教室の一部を切り取って・・・。遠近法と水彩のよさを生かして描いています。

　農家の人はどんな工夫をしているのだろうか？資料を見ながら話し合っています。

　６年生が１年生を招待して、クラス集会を実施しました。寸劇やクイズで学校を紹介しています。

　音読する時は、まず本を正しく持つことが大事です。

　説明文の「どうぶつ園のじゅういさん」、獣医さんの仕事はどんなことがあるか、丁寧に読み取っています。

　ごはん、牛乳、鶏肉の照り焼き、なすのオイスターソース炒め、関東だきでした。

　９月に入ってから、毎週水曜日の午前中、２名の学生さんが来校して子供たちの学習や生活の様子を見ておられます。これは、富山国際大学のインターンシップ事業で、教員を目指している４年生が、授業を視察したり、環境整備のお手伝いをしたりするものです。時々、子供たちにも声をかけてもらっています。

　パソコンを使って、ユニクロやセブンイレブン、キットカット等の会社がどのようにごみを減らそうとしているか調べています。

　日本の食料自給率が低いのは分かったけど、この後どうすればよいのか話し合っています。

　サッカーボールを上手にパスするにはどうすればよいか、考えてキックしています。