アジサイの花やクワガタムシなど、自分が６月と感じるものを校内から見付けて、思い思いに絵に表しています。

総合的な学習の時間には、桜谷の最高学年として自分たちにできることを話合っています。コロナの影響で、様々なことが制限される中でも、できることを考え、実践している子供たちです。

家庭科では、「掃除」の学習をしています。
写真は、どんなところに、どんな汚れがあるのかを調べている様子です。

雨の日の体育は、ダンスをしています。
回を重ねるごとに、動きのキレが増しています。
来週もレッツダンス！

火起こし体験も行いました。
道具を使って、仲間と協力しながら一生懸命火を起こそうとする子供たち。
実際に火が起こったときは拍手喝采でした。
体験後に多くの子供たちが、
「縄文時代って大変だな」と言っていました。

富山県埋蔵文化財センターの方々を来ていただき、歴史の体験学習を行いました。
富山県で実際に掘り出された出土品をまじまじと見ながら、重さや手触りなどを確かめました。写真とは違う本物の迫力に魅了された子供たちでした。

　夏になると、子供が飼いたがるこん虫といえば、カブトムシとクワガタムシ。
　モンシロチョウが旅立った後、３年生の教室にやってきたのは、クワガタムシです。昼休みに大人気でした。

　今日は、ゴムの働きで動く車の仕組みをつくりました。友達に教えてもらいながら、完成しました。走らせるとさらに子供たちの目はきらきらしていました。
　来週はいよいよ実験です。

　教科書を見ながら、筆算問題を一生懸命ノートに書いて解いています。
きれいで見やすいノートを心がけています。

　今日は、初めて外国語のテストがありました。聞き取って記入する問題など、特有の問題がありましたが、みんな集中してがんばっていました。