今日から８月の校時が始まりました。昼休憩は体育館や図書室、多目的教室で、思い思いに休み時間を過ごしました。多目的教室では少人数で帽子取りゲームやじゃんけんをして遊んでいました。体育館では、男女仲良くドッジボールをしました。

　総合的な学習の時間では、パラスポーツの体験を行っています。今日はパラ陸上で、視覚障害のある選手をサポートするガイドランナーの体験をしました。子供たちは、言葉だけで相手をガイドする難しさや、目の見えない怖さを実感していました。

　ヘチマがぐんぐん成長しています。子供たちはじっくり観察し、つるが伸びていることや、葉の大きさのこと、触ってみた感じのことなど様々なことに気付きました。これからの成長を楽しみにしています。

　体育ではサッカーを始めました。パスやドリブル等の基本的な動きを身に付け、チームの友達と協力したり、他のチームと競ったりしながら楽しく体を動かしたいです。

　それぞれが書いた「みんなが過ごしやすい町」にするための報告文を読み合い、感想をノートに書きました。丁寧に読み、友達の書きぶりから、よかったところ、まねしてみたいこと等を見つけた子供たちでした。

　図画工作科の学習では、ポスターづくりに取り組んでいます。今年度ＢＦＣの一員となり、防火の意識を高めるために、ポスターを描くことにしました。どの子供も、標語の配置や配色を工夫しながら描くことができています。仕上がりが楽しみです。

　外で朝のトレーニングをしました。目当てをもって懸命に取り組んでいます。

　今日の体育は、対戦形式のソフトバレーボールを行いました。相手チームとラリーを続けることを目当てに取り組み、自然と声をかけ合う姿が見られました。楽しそうな子供たちの様子が印象的でした。

　体育科の時間に、ジェットボトルを使って投げる練習をしました。友達と協力して、的に向けて思いっきり投げる練習をしました。
　また、竹馬の使い方も学習し、上手に竹馬に乗って歩けるように、休み時間に練習したいと意気込みを語る子どもたちの姿も見られました。

　家庭科では、夏を快適に過ごすための住まい方や着方の学習をしています。季節に応じた快適な衣服の生地の選び方について、実験を通して考えています。一人一人が自分の暮らしを見つめながら「自分にとっての快適な着方」を話し合い、意見を交流しました。