国語科「クラスみんなで決めるには」の学習では、司会や提案者など、それぞれの役割を意識しながら話し合いを行います。役割のポイントをあらかじめ考えてから話し合いに臨むことで意識して取り組めるようカードに意識するポイントを書き出しています。

職員室にいる先生に「箱あけてー！」と頼む子供たち。中には生活科の時間で作ったびっくりへびが入っていました。先生達の驚いた様子を見て、嬉しそうな顔の子供たちでした。

帰りの準備の時間。「名札置きに来てー！」という声が聞こえてくるのが日常です。早く帰りの支度が終わった子が自主的に声かけをしています。他に日付変え係や予定黒板係など、仕事があるときも忘れずに取り組んでいる姿が見られます。
日々率先して行動している子供たちの姿でいっぱいです！

友達の作ったおもちゃで交流会をしました。楽しく遊んでみてもらう中で改善点を見つけていた子供たち。自分自身で学びを進めていきます。

　外国語活動。
　きいたり、はなしたりなど　３つの項目で合格をもらったので、ALTと英語専科の先生からサインをもらいました。

　もうすぐ交通安全運動。
　県内では、小５以上の自転車事故が増えているそうです。
　交通ルールを守ることに加え、ヘルメットの着用を。

　続けているミニスケッチ。
　今までの作品を振り返りながら、自分の成長を実感。

　子供たちはリレーが大好き。
　スムーズなバトンパスを目指します。

　来週は運動を予定しています。

　いろんな音を探しにグラウンドへ。