本日は、各学級で「仕事の裏側」についてのDVDを視聴しました。お客さんとして利用している時には分からない様子を知ることができたようです。

〈各学級の生徒が視聴した内容〉
１組・・・特別機動隊について
２組・・・２年で世界一になったパン職人
３組・・・リンゴ専門カフェのパティシエール
４組・・・ヴィッセル神戸（サッカーチーム）について
５組・・・テーマパークの夜の仕事

地理（社会）では、「時差」を求める計算の仕方を学習しました。
「時差」に関しては、３年の英語で客室乗務員になりきって、質問に答える場面の学習をします。難しいけれど、マスターできるようにしましょう。

今日の総合的な学習の時間では、「感染症と平和」に関する課題設定と課題追究を行いました。課題がうまくまとまらない生徒は、先生や友達に相談し、アドバイスをもらって課題を見付けました。各クラスに配置されているパソコンを利用して、課題追究している生徒もいました。

３組と５組の英語では、助動詞を用いて「オリジナルの校則を作ろう！」と英作文をグループで作成、発表しました。
２組では、ALTの先生に来てもらい、天気、寒暖についての情報交換やバトルシップという英文を読み、聞くゲームで復習を行いました。
英語で話す、英語を聞く活動をたくさん活用する場面がある授業でした。

〈写真：上〉５組、グループで英作文。
〈写真：中〉２組、口頭で情報交換しています
〈写真：下〉２組　バトルシップ　激しい攻防戦！

今日の学活の時間に、延期となっていた聴力検査を行いました。先生から操作の仕方の説明を受け、いざ検査！静かな環境の中で、スムーズに検査ができました。８月〜１０月にかけて、内科検診や歯科検診等、定期健康診断を行う予定です。

「生活に関するアンケート調査」で出席番号が４５までしか表示されないという不具合がありました。この不具合については解消されています。該当の番号の方はあらためて回答をしてください。ご迷惑をおかけしました。

「はきものをそろえる」の詩に、「はきものをそろえると心もそろう」という一節があります。本校では朝登校したら、くつのかかとをそろえる活動を伝統として行っています。かかとがそろうように耕心委員が呼びかけ、毎朝チェックをしています。さて、皆さんの心はそろっているでしょうか・・・。詩の最後は「世界中の人の心もそろうでしょう」と締めくくられています。

今日の総合的な学習の時間は、趣味であるフラダンスの教えから、仕事へ新しい考えを生み出した女性のDVDを視聴しました。来週からは、各学級で「仕事の裏側」を特集したDVDを視聴する予定です。

英語では、「身近なボランティア」がテーマの英文を読みました。
先日から、ペアによる学習もできるようになったので、今日は、生徒同士で
登場人物を役割分担し、対話文を読む練習しました。教え合う姿が見られました。

理科では、鉄と硫黄の化合実験を行いました。生徒たちは、発生した硫化水素の腐卵臭に興奮していました。
社会では、地理の確認テストを行いました。みなさん、結果はどうでしたか。