今日は前庭がすっきり！前庭の木々の枝が、昨年度の耐震工事の間に、ものすごく伸びました。生命力の強さを感じます。しかし、伸びすぎ！
　そうしたら、今日、近隣の学校の用務員のみなさんが、きれいに枝を切って整えてくださいました。すっきりしてすてきになりました。
　暑い中、ありがとうございました。

　大切に育てていた「ひみつのたまご」からいろいろなものや世界が飛び出してきました！
　どの作品にもストーリーがあり、とても楽しい作品ばかりです！

　４年生社会科では、「これからのくらしと水」の学習をしました。自分たちができる水を大切にする取り組みとして、節水を呼びかけるポスター作りをしています。それぞれが伝えたいことが表現できるように、絵や色を工夫しています。

今日の献立は、食パン、牛乳、ウインナー、枝豆サラダ、夏野菜スパゲッティです。明日の献立は、ご飯、牛乳、ふくらぎの照り焼き、昆布和え、呉汁、菜の花ふりかけです。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、煎り大豆和え、冬瓜の味噌汁、冷凍ミカンです。明日の給食は、食パン、牛乳、ウインナー、枝豆サラダ、夏野菜スパゲッティです。

　図工の時間に、画用紙を切ったり、折ったりして立たせました。動物や電車、ベッド等、素敵に変身しました。子供たちは、友達の作品を見て「すごい！」「上手！」と褒めていました。

　音楽の時間には、鍵盤ハーモニカを楽しんでいます。音の長さに気を付けたり、出す音の場所を確認したりしながら、音を出しています。準備や片付けもとっても上手です。

　今日は３年生と一緒にコンピュータをしました。パソコンで回答する生活アンケートがあり、４年生は先週回答していました。今日は、あまりパソコン操作に慣れていない３年生のお手伝いで、４年生がパソコンを操作しました。優しく聞き取りをしているお兄さん、お姉さんな４年生です。

　２年生は、体育科で「鬼あそび」に取り組んでいます。今日は「しっぽとり」をしました。チームで作戦を考え、思いっきり走り回りました。
　カメラを構えている前を猛スピードで駆け抜ける姿、ぶつかりそうになっても上手にかわす姿など、運動技能の向上を感じました。
　また、取ったしっぽの数を数えるときに、勝ったチームに拍手を送る姿もあり、心の成長も感じました！

　学校で育てた生き物についての新聞を作りました。新聞作りは初めてだったのですが、みんな大事に育てていた生き物のことなので、楽しみながらあっという間に完成させることができました。
　クイズを書いたり、育てるときのポイントを書いたりしているので、読み手も楽しむことができる素敵な新聞になりました。