最新更新日:2024/11/15
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4月30日のふりかえり(3年生)

みなさん、4月最後の日もがんばりましたね。

とてもよい天気だったので外に出てみると、スキー山にはタンポポがさいていました。4月の最初にみんなで見たさくらも、すっかりようすがかわりましたね。

そして運動場のところで校務士さんと出会ったので、何をされているかお聞きすると、スキー山の後ろの草を刈ってくださったそうです。すごくきれいになっていました。ありがたいですね。

こんなふうに、学校に来たら、「あ、ここかわっている!」がたくさんありますよ。それを見つけるのも楽しみですね!

最後に水曜日のクイズの答えを発表します。水曜日にのせたたねは、ホウセンカのたねでした。わかったかな?ではまた明日!
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4月30日のふりかえり(のぞみ・あおぞら級)

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 いきなり学校クイズで、とけいのもんだいを出しました。ちょっとむずかしかったでしょうか。では、こたえあわせです。
1・・・1じはん(1じ30ぷん)、2・・・2じ、3・・・12じ10ぷん どうですか、3ばんのもんだいが正かいできたら、とけいはかせですよ。

 4月さいごの日でしたが、よていどおりに学しゅうをすすめられましたか。また、へやのかたづけやお手つだいもできましたか。5月のはじめはしゅくじつが多く、とくに学しゅうは出していませんが、早ね・早おき・あさごはん!きそく正しい生活をおくってくださいね。みなさんにあえる日をたのしみにしています。

4月30日(木) 2年生 ふりかえり

きょうの一日の学しゅうには、しっかりととりくめましたか。

かん字のーとやけいさんドリル、かん字ドリルは、学校にもつかいます。
しっかりと書いておきましょう。

休校中もいくつかのかん字をHPでしょうかいしました。
自分のきょうかしょでも、かきじゅんをたしかめてみましょう。
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4がつ30にちのふりかえり(1年)

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 きょうもがんばった1ねんせいのみなさん。とてもあたたかな1にちでしたね。

 「すとれっち」と「おんどく」と「うた」でよくからだをつかったかな。

 「へ」と「く」はじょうずにかけましたか。「へ」をくるっとひだりにすこしかいてんさせると、なんと「く」に、なりそうでなりません。にているのですが、ちょっとちがいますね。

 さんすうぷりんとにすうじはかけたかな。いろもぬれたかな。なんと、このしゃしんにはまちがいが1つあります。いろがうすくて(これは、ひんと)わかりづらいけれど、わかるかな。わかったらすごい。あしたのあさ、こたえをのせておきますね。

 それでは、またあした。

 

【6年生】4月30日(木)朝の巻

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4月30日 今日の予定(5年生)

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 おはようございます。
 昨日は、家族との充実した時間を過ごすことができましたか?
 いよいよ4月最終日となりました。
 今日も計画的に学習を進めましょう!

4月30日今日の予定(4年)

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みなさんおはようございます!
生活リズムをくずすことなく過ごせていますか?
特に朝の早起きや、夜ふかしせずぐっすりねむることですっきり気持ちのよい1日を過ごせるようになります。
もうすぐ連休が始まりますね。体調をくずすことなく元気にすごせるようにしましょう。

総合的な学習の時間では、今までニュースや新聞でみたことのあることをまとめて書くことができるといいですね。

また、ローマ字もすらすら書くことができるようにしっかりと復習しましょう。

4月30日(木曜日) 今日の学習予定(3年生)

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おはようございます。
昨日は、祝日(しゅくじつ)「昭和(しょうわ)の日」でしたね。
どのように一日を過ごしましたか。
今日の漢字学習は、画数(かくすう)が多かったり、間違(まちが)えやすいところが多かったりする漢字ばかりです。
しかし、これまでに習った漢字の組み合わせが多いです。
だから、これまでの漢字を思い出しながら学習すると、意外(いがい)と覚(おぼ)えやすいかもしれませんよ!
こまかなところに注意(ちゅううい)して、覚(おぼ)えるまで指でなぞり書きをしましょう!

4がつ30日今日のよてい(のぞみ・あおぞら級)

 4月さいごの日になりました。(あしたからは、5月です。)4月のはじめに1週間だけ学校にきましたね。そのとき、みんなで1学きのめあてを考えましたが、おぼえていますか。そのときのこくばんを見せますね。(あおぞら級のものです。)じぶんのめあてが何だったかを思い出しましょう。どうですか。4月はたっせいできましたか。家ではなかなかできないこともありますが、ぜひ、めあてをいしきして、5月もがんばっていきましょうね。

 2まいめのしゃしんは、あおぞら級のじゃがいも畑のものです。めは元気にのびてきていますよ。みなさんもぐんぐんのびていきたいですね。
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4月30日(木) 2年生 よてい

おはようございます♪

あたらしいどうとくのきょうかしょをひらいて、
おはなしをよんでみましょう。

おもったことをカードにかきましょう。
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