合同な三角形を描く練習をしています。描き方をみんなに見せながら、正しい描き方か確認することができました。

　先日、自分の好きなものについてグループの友達に発表しました。絵を見せながら、「○○がすきです。どうしてかというと〜だからです。」と、好きな理由もつけて発表しました。

　

　９月の運動会（仮）に向けて団役員を決めました。
　今日決めた役割は「団長」「応援団長」「副団長」「旗手」です。
　小学校生活で「最後の」ということもあり、多くの子供たちが立候補し、自分の思いを述べていました。担任としてうれしかったです。
　
　たくさんの子供たちが立候補したということは、ほとんどの子供たちが希望する役になれなかった、ということになります。
　今日希望する役になれた子供たちは、希望する役になれなかった仲間の分まで、しっかりがんばってほしいと思います。
　そして、今日「悔しい」思いをした子供たちには、その気持ちを受け入れ、次の一歩を踏み出してほしいと願っています。
　
　いよいよ小学校生活「最後の」運動会が動き出しました。
　一人一人の子供にとって、思い出に残るものになるよう、担任一同応援していきます。

　パソコンで生活アンケートの入力を行いました。
　いつもは鉛筆で書いているアンケートを、パソコンで入力することに戸惑う子供もいるのかなと思っていましたが、なんのその。みんな上手に入力していました！
　

　体育のリレーも後半戦です。チームの目標タイムを決め、少しでもタイムが縮まるように作戦を立てました。自分たちの動画を見て、改善点も見つけていました。チームのみんなの心を一つにがんばろう！

　

　児童会の目当て「ハッピースマイル桜っ子」を目指して、第４回目の委員会活動が行われました。
　どの委員会も工夫を凝らして活動している姿が目立ちます。
　コロナの中でも、力強く、前向きに歩みを進める高学年の姿に感心しました。

　学習は、まとめの時期です。
　テストが多くなりますが、みんな集中して取り組んでいます。

　今日は、筆の「入り」に気を付けながら、練習しました。筆洗いなどの片付けも丁寧に行いました。