最新更新日:2024/11/29
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6月23日 授業風景

 漢字練習では、書き順を丁寧に練習したり、ミニテストをしたりしています。算数では、全員が解けるように、一人一人確かめながら授業を進めています。
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避難訓練

 6月23日、上学年と下学年に分散して、避難訓練をしました。避難場所では、間を空けて整列しました。
 校長先生から、「火事で一番怖いのは煙です。姿勢を低くして、ハンカチを当てて安全に避難するように」と、お話がありました。
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わくわくタイム(5年生)

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今日から、2時間目後に20分間のわくわくタイムが始まりました。
長い休み時間は、2ヶ月以上ぶりです。体育館を使用できたクラスは、ドッジビーを楽しみました。グラウンドで伸び伸び走るクラスもありました。
「明日は何しようか」と、明日の計画まで立てている子供たちです。

野菜の収穫(2年生)

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生活科の学習で野菜の観察をしていると、Mくんのミニトマトが真っ赤になっていたので収穫をしました。毎朝、水やりをして大切に育てている自分の野菜を収穫できて、とてもうれしそうでした。これから多くの実ができて収穫するのが楽しみです。

おいしいね 給食

 今日から、料理の品数を減らした給食が始まりました。ご飯や味噌汁等、温かい料理をおいしく味わって食べました。
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6月22日 授業風景 その3

 5年生は、習字の学習をしました。お手本をよく見て、丁寧に書きました。6年生の社会科では、資料を見ながら政治の仕組みについて調べてノートにまとめました。
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6月22日 授業風景 その2

 3,4年生の国語の授業です。3年生は、「伝えたいことメモ」を書いています。この後、これをもとに作文を書きます。4年生は、漢字辞典を使って、漢字の見つけ方を勉強しました。
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初めての外国語のテスト(5年生)

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 今日は、初めて外国語のテストに挑戦しました。
 外国語のテストでは、リスニングの問題で、人物の好きな物や名前のスペルを聞き取ったり、自分の名前を正しいアルファベットの書き方で書いたりしました。
 「意外と簡単だった!」「RとLが聞き取りにくかった。」などと、様々な感想をもったようです。

6/19 今週の1年生

今週も、いろいろなことをがんばったり楽しんだりしています。
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学習の様子(4年生)

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各クラスの授業の様子です。
写真1枚目は、1組の国語「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」の学習の様子です。
プリントで、文に当てはまるつなぎ言葉を考えています。

写真2枚目は、2組の図工「おもしろアイディアボックス」の学習の様子です。
教頭先生に教えていただいています。
どんなアイディアボックスが完成するか、とても楽しみですね。
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