活動班で友達のよさを見つけた場面を語ったリーダーがいました。

　最後に、よりよい柳町小学校にするために、「あったか言葉を使おう」「友達のよさをみつけよう」と目標を決めました。

　今後は、さらに、各学級で道徳科の学習等をとおして、思いやりのある温かい言葉の大切さを指導していきます。

　今日は、今までたくさん練習してきた「茶色のこびん」の合奏を、担任に披露しました。一人一人が一生懸命鍵盤ハーモニカやリコーダーを演奏することができました。また打楽器では、それぞれの工夫が見られとてもすてきでした。準備や片付けも友達と協力しながら手際よく進めていて、成長が感じられて頼もしかったです。

　１０／９（金）にリサイクルセンターとリサイクルプラザに社会見学に行きます。今日は、施設説明のＤＶＤを見たり、見学の際に気をつけることを確認したりしました。また、一人一人質問したいことを考えました。当日、自分たちの目と耳でいろいろなことを確認するのをとても楽しみにしています。

　ジェスチャーゲームを各団に分かれてしました。お医者さんのジェスチャー、すしを握るジェスチャー等、声を出さずに表現しました。ゲームを通して結束が高まりました。

　英語での道案内の仕方を学習した子供たちは、地図を見ながら道案内をする演習をしました。
　尋ねる人、教える人を決めて、英会話を楽しみました。

　来る１０月８日（木）に、就学時健康診断を行います。５年生は、そのときに来校する来年度の１年生のお世話をします。
　そこで、一人一人の役割について打合せをしました。半年後には、最高学年になります。

　リレーと言えば、バトンパスが大切です。バトンのもらい方、渡し方を確認した後、色団ごとに練習しました。

　音楽専科の先生に、弾けるようになった曲を聴いてもらいました。合格をもらうと、カードにはんこを押してもらえます。「もう３つも貯まった」と自慢げにカードを見せる子供もいました。
　合格を目指し、一生懸命に練習しています。

　新出漢字を練習しています。ノートに書く前に、空書きをして筆順を覚えます。

　ワークシートにアサガオのリースを作ったときのことや、どのような飾り付けをしたいのかを絵と文でかきました。
　子供たちは、イメージを膨らませながら絵を描きました。