最新更新日:2024/11/05
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児童会スローガン「夢に向かって 全力チャレンジ 桜っ子」

2年生 音楽 ドレミのうた

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 今日の音楽では、フェイスシールドを使って、ドレミの歌を歌いました。黒板にドレミの風船を貼り、指を指しながら歌いました。音の高さの違いを感じ取りながら歌うことができました。

4年生 総合 その2

 子供たちは会社での活動の中で、グループ活動がとても上手になっています!普段考えを話すことが苦手な子も勇気を出して、アイディアを出したり、そんな友達に声を掛けてあげる子の姿が多く見られ、嬉しいです。プレゼンテーションは難しそうでしたが、友達と協力してつくっていました。
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4年生 総合 その1

 取材活動や、調べ活動を終え、それぞれの会社で作りたい商品が少しずつ決まってきました。商品をつくるための企画書をつくっています。インタビューや、調べたデータから読み取れる問題点を出し合い、笑顔に変えるために考えた商品のポイントを主張します。
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3年 理科「音を出して調べよう」発展的な課題

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前回の振り返りで、「毛糸やナイロンのテープは、音を伝えるのか気になりました。」という意見がありました。そこで今日は、この疑問を受けて、学習課題としました。一人一人予想を立て、実際に実験してみました。驚きの実験結果に子供たちからは、歓声が上がっていました。

3年 書写「点とはね」 まとめの時間

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書写の時間は、毛筆で「点とはね」を書く、まとめの学習でした。前回までの作品と比べて、先生や友達からアドバイスや賞賛の言葉をもらいました。どの子も真剣に取り組んでいました。

5年生 学級活動

 子供たちが「思い出に残ることをしたい」と言って、文化祭のようなものを企画しています。来る人が楽しめるように、ゲームや出し物を一生懸命考えています。
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今日の給食

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5年生 フラッグフットボール 1

 今日は、フラッグフットボールの初日でした。ボールを触って、短い時間パスを回し合った後、インベーダーゲームを楽しみました。
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5年生 国語「よりよい学校生活のために」 3

 話し合った内容をグループごとに発表し、質問や提案を受けました。これをきっかけに、話合いの型を学級での様々な活動に使っていきたいと思います。
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3年 図画工作科 空き容器の変身

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前回に引き続き、「空き容器の変身」に取り組みました。紙粘土に彩色し、プラスチックの容器に貼り付ける作業にも慣れ、一人一人の個性が表れてきました。2色の紙粘土を編んで巻き付ける子供や、綿やビーズを飾り、自分がイメージするものを作ろうとする子供など、楽しみながら、思い思いの作品を作り上げていました。
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