昨日紹介した実験の結果を発表します。
　ペットボトルの中に「わた　→　小石　→　わた　→　炭　→　わた　→　砂」の順番に入れたところに、にごった水（今回はみそをとかした水）を入れました。
　その結果・・・・・きれいになった・・・かな。
　今度、再挑戦します。

臨時休業中、子供たちの家庭での様子はいかがでしょうか。
本日（５月１１日）から以下の日程で、担任が電話をします。兄弟姉妹がいる場合は、今回は上のお子さんの担任が、下のお子さんの様子も伺います。
５月１１日（月）〜１３日（水）…５・６年
５月１４日（木）〜１８日（月）…３・４年・特別支援級
５月１９日（火）〜２１日（木）…１・２年
５月２２日（金）…予備日
※土・日はかけません。
なお、仕事や用事等で、電話に出られなくても、折り返しの電話は必要ありません。よろしくお願いいたします。

Ｋ先生が何やら真剣な表情で資料を見ています。みなさんは明智光秀という武将を知っていますか？Ｋ先生と同じ岐阜県出身の武将で、あの織田信長ととても関わりの深い武将の１人です。
現在放送されている、ＮＨＫの大河ドラマ「麒麟が来る」の主人公でもあります。教科書ではあまり詳しく紹介されていませんが、興味のある人は本やインターネットで調べてみてください。歴史の学習が楽しみになりますよ！

　今日の課題で「お茶を入れよう」というものがあります。お茶は日本の伝統的な飲み物で、みなさんも普段からよく飲んでいますよね。先生も自分で入れてみました。お茶にもいろいろな種類があります。今回先生が入れたお茶は「玄米茶」です。香ばしくてとてもおいしかったですよ。みなさんも自分でお茶を入れてみましょう。家の人がおられるときにやってみましょう。

メダカのおすとめすの見分けはもうつきますね？
まだ、分からない人は理科の教科書P40を見て、ノートに書いておこう。

そして、メダカの育て方についても、ノートにまとめておきましょう。

５年生の教室には、きれいな水槽が用意されています！
中にはメダカが泳いでいるものもあります。
とってもかわいいですよ。

「へ」と「ほ」も　じょうずに　かくことが　できるかな。

さいごまで　ていねいに　かこう。

１８にち　げつようびの　ひらがな「はひふへほ」を　じょうずに　かく　ぽいんとを　しょうかいします。

「はひふへほ」は　いちかくで　かく　もじが　ふたつも　あって　かんたんそうだけど　きを　つける　ところは　たくさん　あります。
「は」と「ほ」　にているけど　きちんと　かくことが　できるかな。

５がつ１５にち（きんようび）

きょうは　かぜが　ふいていて　すずしいです。
きょうの　あさも　せんせいが　みんなの　あさがおに　みずやりを　しました。


げつようびに　たねを　まいてから、５かめ。
ふたつの　はが　でてきました。
おおきさは　せんせいの　こゆびくらいの　おおきさです。
これから　どのように　せいちょう　するのか　とても　たのしみですね。

　朝は、雲一つない青空でしたね。ホウセンカとじゃがいもの水やりに行くと、ホウセンカが芽を出していました。小さい葉に水が当たってキラキラ輝いていて、とてもきれいでしたよ。