運動会で、学年別リレーがあります。各団でリレーの走順を話合いました。実際に、走りながら、ベストな走順を決めていきたいと思います。

　ファミリー班でプロフィールカードを作っています。今日は、自分のカードを書き、１年生にカードを渡しました。どんどんファミリーの仲が深まっています！

　毎日、運動会に向けて練習に励んでいます！応援練習をしたり、石拾いをしたりしました。どの活動も楽しみながら行っている姿が素晴らしいです！

　運動会本番まであと１週間！子供たちは、さらにやる気がみなぎっています！練習が終わったら、リレーの様子を録画した動画を各クラスで見て、自分のバトンの受け渡し方や、友達のがんばりを振り返りました。

　全校の応援練習に参加しました。６年生のリーダーを見ながら、覚えた歌や動きを実践していた子供たちです。

　オンラインで児童集会を行いました。他のクラスの様子に興味津々な子供たち。今回は、「秋ビンゴ」を楽しみました。

　１０のまとまりをつくって計算する方法を考えています。ペアで相談して、二つの方法に気が付きました。

理科では、「場所によってコップにつく水滴の量は違うのか」という謎を解決するべく、学校内の様々な場所で実験を行いました。さて、結果はどうだったのでしょうか。

　図工では、いろいろな角度から釘を打ったり、輪ゴムをかけたりするなど、楽しんで活動に取り組みました。

全体練習ができるのは、あと１回。短い時間ですが、より集中して取り組めた団が最優秀応援賞に近付けると思います。