社会科では、「火事からくらしを守る」の学習で、校内にある火事から学校を守る設備について調べました。毎日通っている廊下に、３０個以上の消火器や消火栓があったことに驚いていました。これから、調べたことをもとに、火事が起きてしまった時の消防署との関わりや火事が起こらないようにするための取組などについても学習していきましょう！

　２１日に、校内学習発表会を行いました。３年生と５年生を前にし、子供たちは、緊張しながらも楽しんで演技していました。発表会後に振り返りをし、自分のよかった点ともっとがんばりたい点を確認し、本日の練習に生かしました。
　土曜日の学習発表会では、４年生の輝く姿をお届けします！お楽しみに！

　校内学習発表会で、５年生は合奏を発表しました。他の学年を前にして、少し緊張した様子でしたが、これまでの練習の成果を発揮することができました。土曜日には、さらに素敵な合奏を披露できるようにがんばります。楽しみにしていてください。

　校内学習発表会を行いました。２年生と６年生の前で、劇「やくそく」を披露しました。
　緊張気味の子供たちでしたが、自分の台詞を大きな声で言ったり、大きくふりつけをしたり、練習してきたことを発表することができました。
　当日は全力で演技できるように、残り２日間の練習をがんばります。

　校内発表では、表情から子供たちの緊張感が伝わってきました。
　子供たちは、表現運動の曲が流れると、練習を思い出して大きな動きで表現していました。出番が終わって、教室に戻ってくると、自己採点では５０点〜９０点と様々でしたが、土曜日の学習発表会に向けて、残りの点数を上げられるようにしていきましょう！

　校内学習発表会では、１年生と３年生に発表しました。
　いつもよりたくさんの人がみているので、子供たちはとても緊張したようです。
　発表後の振り返りでは、いつもの力を出せなかったと悔しい気持ちを話す子供もいました。
　「まだ練習が必要だ！」と学習発表会までの残り二日間、今までで一番素敵な演奏ができるようにがんばっていきます。

　今日は、校内学習発表会の日でした。子供たちは、心を一つに最後まで精一杯演じることができました。
　学習発表会は、３日後です！小学校生活最後の学習発表会！今以上のよりよい演技ができるように６年生みんなでがんばります！

　計画委員会が作成した「あいさつボックス」に子供たちは関心をもち、紹介カードにすてきな挨拶をした友達の名前を書いて、ボックスに入れています。「目を見て挨拶をしてくれました。」「大きな声で挨拶をしてくれました。」など、挨拶のよさを感じていることがカードから伝わります。カードは、昼の校内放送でも紹介しています。今後も、さらにすてきな挨拶が全校に広がることを願っています。

　今週末の学習発表会に向けて、通し練習を行いました。自分の出番以外のときでも、状況に合わせて演技をしたり、姿勢よく座ったりするなど、劇を成功させようという意識が高まってきています。本番を楽しみにしていてください。

　情報機器の活用について、外部講師の先生から教えていただきました。普段の授業の中では何度か活用していたものの、パソコンの基礎から丁寧に教えていただいたことで、より積極的にパソコンに関わる様子が見られました。今日は、パワーポイントを使って、自分の名前や好きな物などを入力しました。最後に画面編集の一部を体験したことで、子供たちは編集のおもしろさを感じているようでした。