「１㎗より小さい『かさ』のあらわし方を考えよう」
　入れ物を使い、他の人の意見をよく聞いて、自分の考えをまとめましょう。

　町内別児童会の準備をしました。
　和気あいあいとと話が進んでいます。
　下級生をよく導いてやってください。先輩！

　日本の気候の復習でした。
　気温と降水量のグラフ（雨温図）を読み取りました。
　・気温の高い、低い、何月頃高くなるのか？
　・降水量の多い、少ない、それは何月頃？
　頭は、整理されましたか？
ここで問題です。
　富山県の特色は？

　「児童生徒の生活に関する調査」
　パソコンを利用して、アンケート調査に答えました。
　皆さん積極的に取り組んでいました。
　５人の先生が、助言していました。
　本日は、２，４年生も取り組みました。

　「ドレミの高さや音符の書き方を知ろう」
　ドレミで歌ってみましょう。
　みんな上手ですね！

　残さず食べてください。
　もうすぐ、いただきますだ！
　今日のスープは人気でした。

　準備は上手にできました。
　今日のスープは、辛旨、人気でした！

　準備は素早く！
　今日のスープは、おいしかった！

　お昼の放送の準備です。
　よしこれで大丈夫！
　いつもの練習の成果が出ています。
　上手に放送できました。
　ご苦労様でした。

　上手に配膳できました。
　給食は、机に配膳されるまで、静かに待ちましょう。
　よくできました！