仮設校舎の児童玄関が完成しました。現在は、３〜５年の一部の児童のみ使用しています。１０月には旧の児童玄関は使えなくなり、ほぼ全校児童が仮設校舎の児童玄関を使うことになります。インターホンも付いています。

　図画工作科の「わっかでへんしん」の学習で、わっかに色々な飾りを付けたり工夫を凝らしたりして、自分だけの冠やベルトを作りました。写真はファッションショーの様子です。

　体育の授業で「ボールあそび」をしました。ボールを高く上げてキャッチしたり、転がしたボールを段ボールに当てる「ボール当てゲーム」をしました。どうしたらボールを強く当てられるかを考えながら取り組んでいます。

　７月２１日より、相撲部の練習が本格的に始まりました。感染症予防のため、直接触れるような練習はまだできませんが、すり足や四股といった基本的な動きを中心に熱のこもった練習を行うことができました。今後、感染状況に合わせて、段階的に試合等を行っていきたいと思っています。
　相撲部では、現在も新入部員を募集しています。３年生以上で、興味がある場合は見学や体験入部等からでも大丈夫です。希望があれば、担任を通じてお知らせください。

　今日は理科の「雨水のゆくえ」の学習で、砂と土の水のしみこみ方を調べました。実験装置も自分たちで手作りし、体積、水の量も同じ条件にし、さあ！実験開始！
　砂の方が早く水がなくなったことで、なぜ砂が土より早く水がしみこむのかを話し合いました。とても楽しく実りある学習となりました。

　５年生では７月２０日に学年集会を行いました。オンラインゲームやSNSに関する留意事項や、見付けた素敵な姿を伝え、最後はみんなでゲームを行いました。休日明けでしたが、みんな元気に取り組んでいました。

野菜が成長し、おいしく実ってきました。
その野菜を狙って、カラスがやってきます。
自分たちの野菜を守るために、作戦を考えました。
いろいろな方法を試しています。

　５年３組では、学級のみんなが笑顔になる活動を決めました。ドッジボールやおにごっこ、縄跳びが意見として提案され、みんなでそれぞれの活動のよさや心配なことについて話し合いました。みんな活発に意見を出し合うことができました。

　４年生は、理科で「雨水のゆくえ」を学習しています。水たまりを観察し、「なぜ水がたまるのか」「たまった水はどこにいくのか」を予想しました。その後、砂や土は水がどのようにしみこむのか、自分で実験装置を作り、調べました。一人一人が自分の予想に基づいて、熱心に実験に取り組んでいました。

　図工の授業で、花火を描きました。綿棒を使って、花火の細かい火花を表現したり、花火の形を工夫したりしました。「こんな花火が打ち上がったらいいな」と想像しながら、華やかな花火を描くことができました。