お話をお聞きした後は、外でゴミ収集車を見せて頂きました。
この近さで収集車を見る機会はなかなかないので、興味津々の子供たちです。

今日お聞きしたお話を、これからの生活にいかしていけるとよいですね。

引き続き３R推進スクールの様子です。
３Rについては、社会科で学習して知っていましたが、今日はより詳しく話を聞くことができました。
私たちができることはたくさんあるそうです。すぐにできることとして教えていただいたのは「食べ物を残さないこと」だそうです。学校の給食時間でも気をつけていけそうですね。

回収されたペットボトルやビン等がどんなものに生まれ変わるかのお話しもお聞きました。
さて、ここで問題です。
ペットボトルは作業服に生まれ変わります。上下の作業服を作るためにペットボトル（２L）は何本必要でしょうか？
正解は、４年生に聞いてみてください。

今日、４年生は、３Ｒ推進スクールに参加しました。富山市環境センターの職員の方に３Ｒについて教えていただきました。「Reduce(リデュース)」「Reuse(リユース)」「Recycle（リサイクル)」の頭文字からきている３Ｒの意味やごみを減らすためにどんな取り組みがあるか教えていただきました。
　また、ゴミ収集車を見学し、その仕組みも教えていただきました。子供たちは、真剣に話を聴き、質問をして理解を深めているようでした。

これまで学習した九九を生かして、
かけ算ビンゴを楽しみました。

今日は晴れたので、飼育中の虫のために土に日光を当てる様子が見られました。
虫のために一生懸命お世話を続けています。

今日の国語科では、「くじらぐも」を音読しました。
子供たちは役割を決めて、これまで学習してきた声の大きさや読む速さに気をつけていました。
広い空や小さくなった町を思い浮かべながらのびのびと楽しみました。

９月２８日（月）　小教研算数部会公開授業がありました。
「かけ算」の授業を公開しました。
これまでの学びを生かして、かけ算の正しい式の立て方を考えました

　体育大会が終わってからの運動タイムに長距離走の練習を行ってきました。低学年は６００ｍ、中学年は８００ｍ、高学年は１０００ｍを走ります。
　今日は、１回目の記録会です。それぞれが目標をもって練習してきました。今日は、その目標への挑戦です。がんばれ！！　
　

音楽の時間に和太鼓を使って、日本の音楽に親しみました。
力いっぱい太鼓をたたいて、いい音を出しています。

図工の時間に、ひらひらゆれる生き物を作りました。
目や手を付けたり、長いしっぽを作ったり、思い思いの生き物ができあがってきました。