算数の学習では、いろいろな形の立体を使って動物やロボットを作っています。
形の特徴を捉えながら、ぴったりの部品をつなぎ合わせていきました。

　今日のお昼は、清掃時間がない長い休み時間でした。
　多目的室をのぞくと、いろいろな学年の子供が入り交じって、「大根抜き」をやっていました。年齢に関係なく、楽しく遊べるっていいですね。

　今朝は、曇り空。
　西風が冷たいです。
　山の紅葉は少しずつ進んでいます。

いよいよ今週末、学習発表会本番です。
本番に向けて、ストレッチ、バランス技、マット技のそれぞれをどんな発表にしたいか改めて考え、ふせんにキーワードを書き、模造紙にまとめました。

ストレッチは、笑顔で楽しく
バランス技は、真剣にピタっと止める
マット技は、細かいところまできれいに正確に

などのキーワードが出てきました。
イメージ通りの発表ができるように、あと少し、練習をがんばっていきましょう。

　６年生の５限は、英語です。
　eatの過去形ateを使って、昨晩食べたものを表現します。

　たら汁や餃子など、自分の食べたものを英語でノートに書いて表現していました。

朝から青空が広がっています。
秋らしい雲も見られます。

校舎越しに見える山の木々が色づいてきました。

気持ちのよい秋晴れの日は、うれしいですね。

どの学年も読書に集中し、学校が静けさに包まれています。

読書の日、碧っ子は今日も集中して読書をしています。

全校音楽のあと、受賞伝達式を行いました。

神通碧少年野球クラブのみなさん、おめでとうございます。

全校のみんなで大きな拍手をおくりました。

１０月２７日は、読書の日です。
１０月２７日から１１月９日の２週間は「読書週間」です。

第１回の読書週間が開催されたのは、終戦まもない１９４７年。「読書の力によって，平和な文化国家をつくろう」という志のもと、出版社や書店、公共図書館などを中心に、新聞社なども協力して行われたそうです。

「○○の秋」といえば、「読書の秋」を思い浮かべる人も多いでしょう。
日暮れが早く、「秋の夜長」という言葉がぴったりの時期です。
読書週間の今、秋の夜長、読書をするのは、どうでしょう。
お気に入りのブックカバーをつけると、読書がよりいっそう楽しくなります。