Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？
　果物名やスポーツ名などの英語での答え方を学び、ＡＬＴの先生のまねをして、元気よく発音しました。どの絵カードが隠されたかのクイズでも、たくさんの子供たちが挙手しました。

　リスニングにも挑戦しました。スピーカーから流れる会話を聞き、教科書に答えを書きました。

　物語文「カレーライス」に記載されている語句の意味を調べました。国語辞典を活用し、みんなで協力しながら調べ、黒板に書きました。

　班ごとに協力しながら、新聞作りに励んでいます。

　暑中見舞いの書き方を学習しました。例を見ながらワークシートに書きました。差出人を決めた子供は、自分の気持ちや伝えたいことを文章表現したり、イラストを描いたりしました。

　いろいろな楽器の音が重なり合う響きを楽しみながら演奏する学習です。

　前時に演奏する楽器を決めた子供たちは、各パートに分かれ、「リボンのおどり」の楽譜を見ながら練習に励みました。

　ア、イ、ウ、エ、オ。
　１年生は、片仮名の学習を始めました。
　先生から筆順や字形を教わり、空書きをしました。（１枚目の写真）
　そして、ワークシートで練習しました。（２、３枚目の写真）

　野菜の観察をしました。雨天が続き、久しぶりの観察になりました。
　野菜がとても大きく成長していたので、子供たちはとても驚きました。

　学級活動の時間に係活動を進めました。
「新聞係は、次の学級活動に向けてのお知らせを作るよ。」
「掲示係は、みんなが作れそうなメニューはないか新聞から見つけるよ。」
　係ごとに活動を進める子供たちでした。