昨日の学習の続きです。班で意見をまとめるために話し合いをしました。

　１年生への読み聞かせにふさわしい本を選んだ子供たち。
　順番に、選んだ本の名前と、その本を選んだ理由を発表しました。
　それを書いた付箋を画用紙に貼り、まとめました。

　体力テストのシャトルランの測定をしました。６年生が、終了のタイミングを教えてくれたり、記録をとってくれたりしたので、スムーズに取り組むことができました。

　１年生の前で、自分の力を精一杯発揮する６年生。体力テストのシャトルランの記録を測定しました。自分たちの測定を終えると、１年生の測定の補助をしました。

　柳町校区内の南コースの町探検に出発するところです。雨が降らなくてよかったです。元気よく出発しました。

　柳町郵便局に到着しました。「ポストはなぜ赤色ですか？」「大変なときはどんなときですか？」など、たくさん質問しました。

　山川いもやに到着しました。「どんな味がありますか？」「何味が人気ですか？」など、たくさん質問しました。その後に「鯉の水」のお水についても教えてもらいました。

　金比羅神社に到着し、境内に入れていただきました。「なぜ、狛犬といのししがいるのですか？」「いつから神社はありますか？」など、たくさん質問しました。

　東町交番に到着しました。「泥棒を何人捕まえましたか？」「一番大変なお仕事はなんですか？」など、たくさん質問しました。

　たくさん歩いたり、質問したりしたので、子供たちはヘトヘトになりました。しかし、全員学校まで歩ききりました。