体育では、ハードルを飛び越しながらバトンをつなぐ「ハードルリレー」の学習をしています。
　子供たちは速くハードルを飛び越すために、「『ぴょんぴょん』高く飛ばないようにすればいい」「ハードルよりも遠いところを目指して飛べばいい」など、友達の飛び方を見ながら考えていました。

　国語「やくそく」で、登場人物の「あおむし」たちの様子について話し合いました。
　子供たちは、文や挿絵を手掛かりにして、登場人物たちがどんなことをして、どんな様子なのか考えていました。

　「空気と水」の学習の様子です。今日は最初の学習で、空気鉄砲を使い、的当てゲームをしました。遊びながら、「あれ、どうしてだろう」「不思議だな」ということを見つけていた子供たちです。

　国語「あなたなら、どう言う」の学習の様子です。ある場面でのお姉さんと弟のやりとりを、実際に役になりきってやってみました。自分の立場だけではなく、相手の立場に立って考え、発言することの大切さを実感していた子供たちです。

話し合いの仕方を学習しました。２つのチームに分かれて、テーマについて互いの立場や意図を明確にしながら話し合いを進めました。質疑応答の場面では、話し合いが盛り上がるグループも見られました。

１６０００がどんな数であるか、それぞれで考えたり、友達と考えを話し合ったりしました。「２００００より４０００小さい数です」や「１００００と６０００を合わせた数です」など、今まで学んできたことを生かして、説明しようとしていました。

育ててきたオクラが実をつけました。
中を切って観察してみると、たねが入っていることが分かりました！
「これをまた育てるとオクラになるの！？」と、興味津々の３年生でした。

　２学期の係活動について、みんなで話し合いました。どんな係や仕事を増やすとよりよい活動が出来るかを考えました。
　最後は無事に係のメンバーも決まり、早速意欲的に活動に取り組む５年生の子供たちでした。

　今日から２学期です。
　夏休みにあった出来事を、グループのみんなに話しました。「打ち上げ花火をしたよ」「プールに行ったよ」など、楽しい出来事を絵日記を見せながら話していました。

　８月１８日（火）、第２学期始業式がありました。今回も三密と熱中症を避けるために、校内放送での式になりました。
　まず最初に校長先生から「２学期は『挑戦、思いやり、元気』のそれぞれの目当てに『プラス１』をしてできることを増やし、実り多い２学期にしましょう。」と、お話がありました。
　次に、４年生の児童２名が２学期の目当てを発表しました。頑張る気持ちが伝わってくる発表でした。
　「ストップ　コロナ」を全員で守りながら、元気一杯がんばりましょう。