実習に来ている先生に、栄養のお話をしていただきました。
今日の給食にでていた「もずくチャプチェ」から、もずくなどの海藻類の話や食物繊維の話を聞きました。子供達は興味津々で話を聞き、給食後には「今日のもずくチャプチェ美味しかった！」と話していました。

　国語科で「雨のうた」を学習しました。クラス全体を半分に分けて交互に読んだり、ペアやグループに分かれて読んだりして、音読に取り組みました。また、オリジナルで楽しい一行を考えて発表し合い、楽しく学習しました。

音楽科で、鍵盤ハーモニカでいろいろな音を出す学習をしました。伸ばす音や短く切る音、高い音や低い音、音を重ねてなど、思い思いの音を見付けて楽しみました。

　図画工作科で作成した、「光のさしこむ絵」の鑑賞を行いました。子供たちは、廊下側や教室側で鑑賞を行ったり、制作途中の作品を完成に向けてさらに作り込んだりしていました。光によって透き通る様子を楽しんで鑑賞しました。

　生活科「まちたんけん」の学習では、自分たちのまちの素敵なところ「にこにこ」になれる場所や人等を見つけ、各クラスごと、地図にシールや付箋を貼っています。
　他のクラスの地図を見てみると、「あ！そういえば○○があった！」「地図全体にシールや付箋が貼ってあったから、もっと見つけたいな」と新たな発見や気付きがありました。それらに気付くことができた子供たちはにこにこ笑顔でした。もっと自分たちのまちのよいところが見つかるといいですね！

　クイズ係が出した問題に取り組みました。難問に悩みながらも、全問正解を目指しました。

　今日は、行きたい国について各自が作ったクイズを出し合いました。覚えた表現を使いながらクイズを楽しむことができました。

　朝のあいさつ運動を終え、教室に戻ると子供たちがいない・・。校舎を探してみると、昨日の強風で体育館やオープンスペースに入り込んだ砂を拭き取ってくれていました。何だか楽しそうに取り組んでいる姿、とても頼もしいです。

普段の手洗いをして、ブルーライトで洗い残しをチェックしました。
「しっかりやっているつもりだったけど、指の間は洗い残しがあった！」
「もう一回しっかり洗いたい！」と夢中で手洗いについて考えることができました。
今日の学習からまた手洗いを見直し、ピカピカな手を目指します。

　富山交通安全協会から、反射キーホルダーをいただきました。肉球の形をした可愛いキーホルダーに子供たちは大喜びです。「にくきゅう」のキーワードを意識して、横断歩道を渡るときは、左右をしっかり確認して安全に気をつけて渡って欲しいと思います。