最新更新日:2024/11/12
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4年生 理科「空気と水のせいしつを考えよう」

 身の回りにある空気と水の性質について考えました。
「空気は押し縮められるの?」
「水は、どうかなあ?」

 絵図を見ながら、空気でっぽうを押したときの反応を考えました。予想したことを、9日(月)に実験で確かめます。
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6年生 走り幅跳び 松

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体育では、走り幅跳びとソフトボール投げを行いました。

走り幅跳びでは、自分たちで計測したり、砂をならしたりしました。

自分たちで声をかけ合う姿がたくさん見られました。

5年生 ニス塗り

体験学習会で作ったスプーンの柄にニスをぬりました。
「はやく持ち帰りたい!!」と言っていました。
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5年生 社会科

自動車工場になったつもりで、紙の車を組み立てました。
「1人よりみんなで作った方が早い」「関連工場と協力が大切だな」と、実際に作ってみて分かったことがあったようです。
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5年生 マラソン大会入賞者

昨日のマラソン大会の入賞者です。

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1年生 生活科「あきとなかよし」 2

 どんぐりごま対決で楽しむ子供たちです。上手く回る秘訣は何か考えていました。
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1年生 マラソン大会を終えて

 昨日行われた「杉の子マラソン大会2020」の入賞者です。
 1年生は全員完走したので、本日完走証を渡しました。皆、全力を出し切って頑張りました。
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1年生 生活科「あきとなかよし」 1

 「あきとなかよし」になるために、どんぐりや松ぼっくり、落ち葉等を使っておもちゃを作っています。友達と相談しながら、上手くいく方法を考えていました。
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4年生 合奏中

学習参観で披露する「茶色のこびん」の演奏を練習中です。
グループの仲間で声を掛け合いリズムや音を確かめていました。
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6年生 マラソン大会入賞おめでとう!

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昨日行った、マラソン大会で8位までに入った子供たちに賞状を渡しました。連覇を果たした子や順位を上げた子もいれば、同じ入賞でも昨年から順位を下げた子もいました。それでも、最後のマラソン大会で入賞することができて、どの子も嬉しそうでした。
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