４年生の教室では、読んだ本の紹介コーナーが設けられていました。
ぜひ、友達が紹介した本を手にとって、読書の幅を広げてほしいと思います。
読んで見たい本は、見つかつたかな？

９月に入っても、３５度を超える猛暑。
暑さに負けず、今日もがんばっています。
３階の高学年の教室をのぞいてみると、みな真剣に学習に取り組んでいました。

　今日は学校全体で、県民一斉防災訓練「シェイクアウトとやま」を行いました。
　３年生は、机の下に入った時に、脚をしっかり腕で押さえ、頭を確実に守るために下に向けることの大切さを学びました。
　訓練終了後には、カンパンを一人一缶配付しました。
「カンパンを持ってかんぱーい！」もらったカンパンを持って写真撮影です。

　３年生は国語科の学習で、「わたしと小鳥とすずと」「夕日がせなかをおしてくる」という２つの詩を学んでいます。
　今日は、詩を２回音読した後、詩の言葉や雰囲気に合わせて体を動かしました。
　一人一人が体を動かした後、「わたしと小鳥とすずと」グループと、「夕日がせなかをおしてくる」グループの２つに分かれ、グループで練習しました。
　「わたし担当、小鳥担当、すず担当に分かれるよ！」
　「もっと横に広がってやろうよ」
　各グループ、どのような音読発表になるのでしょうか。明日の国語が楽しみです。

　体育科の学習では、ランチルームで大縄跳びを行いました。
　縄の真ん中で跳ぶこと、縄を抜ける時は回している人のすぐ横を通っていくことの２つを意識して今日は練習しました。
　今日初めて跳ぶことができた友達には、「やったあ！」「その調子！」とあったか言葉を掛け合ったり、縄のタイミングを「ハイ！ハイ！」と教え合ったりする姿がとてもすてきでした。
　少しずつ、回数が伸びていくことを楽しみにしています。みんなで頑張るぞ！

　国語科の学習では、本を紹介するために帯やポップを作りました。友達の帯やポップを見合う活動では、友達の作品の素敵なところを熱心に探す姿がありました。

　２学期最初の避難訓練です。「お・は・し・も」の約束を守り、落ち着いて避難できました。そして、最後までしっかりと話を聞くこともできました。

国語と算数の「下」の教科書を配付しました。新しい教科書を配ると、どんな学習をするのか、わくわくしながら、読んでいました。

　図画工作科の学習では、「幸せを運ぶカード」の学習をしています。カードを開くと、動いたりとび出したりする仕組みを使って楽しいカードを作っています。どんなカードができるのか楽しみです。

　跳び箱運動の基礎となる動きの練習をしました。跳び箱が得意な子も苦手な子も楽しみながら運動に取り組んでいました。