全員リレーの練習です。
　バトンパスはうまくいっていますか？
　スピードが落ちないような工夫が大切ですね。
　本番まであと少し！
　みんながんばりましょう。

　伊井さんの田んぼで、昔ながらの稲刈りを体験しました。稲を鎌で刈って、その後わらで束にします。難しかったけど、上手にできました。
　昔は、稲刈りの作業は、時間がかかったり、力が必要だったり、細かな作業が必要だったり、大変だったんですね！

　稲を束にしたら、その後は「はさがけ」をして稲を乾燥させます。これは、時間がかかります。「はさがけ」とは、束ねた稲を棒に引っかけ（はさみ）乾燥させます。昔は、一丁木という木に掛けていました。 雨が降ると・・・・・・、大変時間がかかりました。
　しかし、現在は、コンバインで稲を刈り、籾にします。コンバインも運転させてもらいました。
　「大変楽しかった！」ようです。
　コンバインで籾にしたそのまま軽トラックで籾を運びます。今日は体験しませんでしたが、その籾は乾燥機にかけすぐに乾燥させることができます。ずいぶんと仕事が楽になったんですね！

　運動会で行う８０ｍ走を行いました。また、次に自分をこえる目標としてタイムを計測しました。次回伸びるといいですね。
　先生は、いいタイムが出るように「赤いコーンまで（ゴールを過ぎても）力を抜かないで！」「最後まで手を振って！」とアドバイスを送っていました。
　皆さんのタイムはいかがでしたか？
　３年生の最高記録は、１２秒台に迫るタイムでした。
　４年生の最高記録は、１２秒を切っていました。
　まずは、自分の記録を超えてください。（自分をこえる！過去の自分に勝つ！）
　なお、力一杯走っている姿以外でも「すばらしい！」と感じる場面がありました。
　スターター、記録、順位判定などの仕事をしてくれていました。また、競技後、静かにに座って待つ姿勢、立派でした！

　＜校長先生からのアドバイス＞
　姿勢よく走る人はタイムが伸びます。日頃から、背筋を伸ばして生活するといいですよ。男子１００ｍ、２００ｍの世界記録保持者のウサイン・ボルトさんもそうでした。試してみてください。　

　応援の練習にも、だんだん熱が入ってきました。
　当日の出来具合、１〜４年生との連携が楽しみになってきました。

　運動会で行う団体競技（玉入れ）の練習をしました。
　来週たくさん玉が入るといいですね。
　みなさん、「投げる」技術を磨いてきましょう！

　「『お手紙』に書いてあることを確かめよう」
　発表では、「なるほど！」様々な意見が出ました。

　「９＋４のけいさんのしかたをたしかめよう」
　児童の発表には、いつもの「ドンマイ」「イイネ」がきかれます。
　教育実習生の平野先生が「１０（ジュウ）レンジャー」を発案されました。
　思わず「イイネ！」

　「地震や火山の噴火によって、大地の様子はどのように変化したのだろうか」
　スクリーンの火山の分布図を見て、児童の一言
　「めっちゃ火山が連なっている！」
　授業は、驚きの連続？

　「僕はＭＶＰ」という作品で授業をしました。
　課題は「正直とはどういうことか考えよう」です。
　みんな思った意見を発表し、考えを深めました。