今日から、書写は曲がりの学習が始まりました。穂先の方向や、力の入れ具合がなかなか難しいようで、校長先生からアドバイスを受けながら練習に取り組んでいました。

　来週クラスで「KDNハロウィンパーティー」を計画しています。今日は最終の準備を係ごとにしました。教室もハロウィン仕様の飾りつけになり、気持ちが高まります！来週は楽しいことがいっぱいです！４−１のみんな、元気に学校に来てね！

　30日の校外学習に向けて、「えがおのWA!」を広げるためにどのようなことに気を付けるとよいかを話し合いました。班でめあてをたてながら、友達と「楽しみだね！」とわくわくしている様子の子供たちでした。

　今日は、友達の顔が見渡せるように、ロの字に机を動かして音楽をしました。「パレードホッホー」では、友達の歌声も聞きながら、重なるメロディーを楽しみました。みんなの顔を見ながら歌うと、自然と体も乗ってくるようでした。

　

今日は、前の時間に話題になったカップですりきり１杯をはかり取り、材質による重さの違いについて調べました。塩、砂糖、砂、砂利を同じカップ一杯分の重さで比べる実験でした。一班４人なので、全員が「すりきり１杯」をはかり取る経験をすることができました。

　今日は、チームでめあてを立てたあと、自分たちのめあてに合った練習を決めて取り組みました。声が少ないから、声を掛け合ってパスをつなぐ練習や、トスからアタックにきれいにつながる練習など、それぞれのチームで工夫する姿が見られました。

　わくわくフェスティバルの大成功は、集会委員会の子供たちすてきな働きがあったからです！朝登校してすぐに、道具をセットしたり、ラインを引いたり、短い時間で準備をしました。イベント中には、放送をかけるなど、スムーズに活動できるように仕事に取り組んでいました。ありがとう！そんな集会委員のみんなが考える次の企画にも期待しています！

　オリエンテーリングが始まってすぐのみんなは、1列になって歩いていてどこかぎこちない様子もありましたが、班で様々なミッションに挑戦すると仲も深まり、最後はわいわい賑やかに帰ってきました。桜っ子の笑顔をたくさん見ることのできた、とてもすてきなイベントになりました！

　図工室では、班長の6年生がジェスチャーをして、１から5年生が当てていきます。音楽室では、音楽を聞いてそのあとに続く歌詞を考えました。オリエンテーリング中、桜っ子の様子を見ていると、楽しい声がたくさん聞こえてきました。「笑顔で学校を満開にする」というめあてをどの子も達成していました！