朝のするべきことをすばやく終えて「先生、靴並べに行ってきます」と玄関に向かう１年生が今週は特に多く、様子を見に行くと、今度はそうじをしていました。５年生のお姉さんの姿を見て真似したそうです。すてきな見本を示してくれてありがとう。

　漢字の読み方と使い方の学習に取り組んでいます。同じ漢字でも、熟語によって読み方が変わることに気付いた子供たち。今日は熟語パズルを作りました。コツをつかみ、問題を作ることにも慣れてきたようです。今後の授業で、一人一人が作ったものに挑戦していきましょう。

今日から担当する仕事が変わりました。まだまだ慣れませんが、やる気いっぱい頑張るすてきな子供たちです。

みんなで一生懸命練習を進めています。自分の台詞を覚え、大きな声で言えるようになってきました。明日からは体育館で練習を始めます。

　友達にうまく伝えられたことに、子供たちも達成感を感じています。

　友達の話を聞き落とさないように、身を乗り出して聞いている子もいました。相手の話を一生懸命聞こうとしている姿に嬉しくなります。

　前回と役割を変えて、友達に道案内をする学習の続きを行いました。友達との交流を楽しんでいます。

　踊りや劇の練習も、どんどん形になってきています。お手本を見ないで踊ることも、だんだんできるようになってきました。
　劇も大きな声で演じることが上手になっています。

　今日の算数では、筆算の問題を解きました。子供たちはきれいで見やすいノートをとろうと工夫している様子も見せてくれました。
　また、問題の解くときのポイントもきちんと踏まえて解いていました。

　図書室利用の日でした。返却する本置き場では、本の整頓をしてくれている子がいました。図書室の先生も、片付けやすくなったと言っておられました。ありがとう！