今日の「朝の集い」は、オンラインで行われました。
　6月の学校再開後は、感染症対策のため放送だけでしたが、今日からは、オンライン会議システムを使った集いとなります。
　話し手の姿が映ったり、プレゼンの画面を共有できたりするので、伝わりやすく分かりやすい「朝の集い」になりました。

　８月２８日（金）に眼科検診を行いました。
　新型コロナウイルス感染症予防のために事前に感染対策について学校医と相談し、実施しました。
　
　結果は今週中にお子さんを通じてお渡しします。

　３年生は、総合の時間に自分の好きな神通碧のすてきなところを調べています。

その中でも「幻の滝」を調べている２人が校長先生を訪ね、不思議な滝の仕組みを教えてもらいました。地層の模型や堆積岩、火成岩を使って解説してもらいました。

　３年生の理科では習わないところですが、分かったことをきちんと自分の言葉でまとめることができました。自分の住んでいる地域のすてきを伝え合い、より一層神通碧を好きになってほしいと思います。

　月曜日のパワーアップタイムは、それぞれの教室でコミュニケーション活動を行っています。どの教室も笑顔であふれていました。
　
　
　
　
　

　今日、各教室で通知表「あゆみ」が一人一人に渡されました。
　担任の先生から、１学期成長したこと、がんばっていたことを伝えられると、うれしそうに顔をほころばせていました。
　ご家庭でも、あゆみを見ながら、お子さんのがんばりを十分褒めてあげてください。

花から絞った色水は、とてもきれいな色になりました。
花ジュースと名付けて、飲む真似遊びもしました。

１年生は生活科の時間に、自然の色で遊ぶ活動をしました。
葉っぱは、黄色っぽいものや濃い緑のものがありました。
紙に色をつけて、楽しく学習しました。

　子供たち全員が文通相手の方とお話をしました。たくさん話をして楽しい時間を過ごすと、終わりの時間が少し名残惜しかったようです。みんなで手を振り、挨拶しました。

　夏休み前から楽しみにしていた「ささづ苑」の利用者との交流を行いました。最初は緊張していた様子でしたが、文通をしていた相手の顔を見てお話ができ、お互いに笑顔で会話をすることができました。
　好きな歌を歌っていただいたり趣味を聞き合ったりして充実した時間を過ごすことができました。

国語では「へんとつくり」について勉強をしています。

２枚のカードを組み合わせて、これまでに習った漢字をノートに書きました。
全体発表の時間では、３年生までに習っていない「枚」や「租」などの漢字を見つけ出すこともできました。

次の時間で、へんがもつ意味について考えていきます。