３年３組　道徳　「海と空　ー樫野の人々ー」友達の思いを聴き合っていました。
３年４組　社会　「持続可能な社会」先生のお話にみんなが聞き入っていました。

２年３組　数学　「連立方程式の利用」応用問題の解き方をグループになって確認しました。じっくり考えて互いの解き方を確認していました。
２年４組　英語　「have to　〜」の表現について学んでいました。social distanceソーシャルディスタンス　新しい単語も学んでいます。

１年３組　理科　「密度の求め方」について練習問題をして理解を深めていました。
１年４組　国語　「文章表現」について学んでいました。集中して課題に取り組んでいます。　

下足箱の様子です。上の写真は２・３年生、下の写真は１年生の下足箱です。１年生も「足元を固めよう運動」を意識して靴をそろえています。玄関の場所は違いますが、「堀川プライド」は1年生にもしっかり受け継がれています。

　３年理科の授業です。顕微鏡で「細胞分裂」の様子を観察しました。タマネギやヒヤシンスの根の先端を「塩酸処理」してプレパラートを作りました。顕微鏡で４００倍で観察すると、核や染色体が観察することができ感動的でした。　　　

実際に顕微鏡で観察できた映像です。　

　吹奏楽部と女子バスケットボール部の様子です。
　至る所で、２，３年生が新入部員の１年生に「優しく」「分かりやすく」教えている様子が見られました。

　本日富山市教育委員会から「新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL５」が発行され、生徒に配布しました。
　ぜひ、ご一読ください。

　こちらからもご覧になれます。→クリック

　今日から２年生がパソコン室を使って、「生活アンケート」の回答を行っています。
少し戸惑っている生徒も見られましたが、みんな楽しそうに回答していました。

今日の理科の授業です。
二酸化炭素の中でマグネシウムを燃焼させたときの化学反応式をグループごとに考えています。
どのグループも真剣に話し合い、課題に取り組んでいました。