今日は、校長先生と教頭先生に発表を見ていただきました。
１年生からの成長を誉めていただいたり、細かな部分のアドバイスをいただきました。

今日の練習では、校長先生や教頭先生に見ていただき、アドバイスをいただきました。練習の最初には、各グループのリーダーからめあてが伝えられ、そこに気をつけながら演奏・発表しました。前年度と比べての成長や、もっと良くなるためのポイントなどを教えていただき、本番に向けての意識がさらに高まりました。

　図工科「ぐるぐるアニメ」の作品が完成し,学級の仲間に紹介しています。「作りたかったら、教えてあげるよ。」とお兄さんらしい一言も。

学習発表会まであと４日。演技のときだけではなく、待つときの姿勢も気をつけています。背筋をピンと伸ばして待っています。一回一回の練習に一生懸命取り組む２年生です。

外国語活動では、お世話になっている方にThank youカードを書くための学習をしました。誰にありがとうを伝えたいか考えました。

　毎日学習発表会の練習を続けているのぞみ級の子供たち。校長先生や教頭先生の前で、練習の成果を披露しました。真剣な表情がとてもかっこよかったです。

２年生で習った漢字のミニテストです。今の自分の実力を確かめました。１０問中何問書けたかな？

　学習発表会の練習も、終盤を迎えました。今日は、校長先生や教頭先生に見ていただき、ご指導をいただきました。子供たちは、これまでの練習の成果を、緊張感をもって発表していました。今日、教えていただいたことを取り入れながら、よりよい発表に仕上げていきます。
　今年度は、コロナ禍でいろいろな制限はありましたが、４年生の学習の成果や成長した姿を、どうぞ楽しみにしていてください。

輪ゴムを弾いたり、紙笛を吹いたりしながら音が出る秘密を調べました。
どうやら、輪ゴムも紙も音が出るときには震えているという共通点が見えてきました。

国語科の話す・聞くの学習です。話すとき、聞くときそれぞれのポイントを確認しながら話し合いを進めていました。