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6月5日(金) 2学年 ICT機器の活用

 2学年では、授業でプロジェクター等ICT機器を多く使っています。イメージをつけやすくならないかしら?

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上:道徳 内容に出ている「野球」について説明しました。
中:数学 画面に映った何次単項式か多項式か瞬時に答える
下:英語 be動詞の過去形のイメージ画を用いて、説明しました。
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6月5日(金) 2学年 授業の様子1

 本日、2組と4組でプログラム1−1の単語テストを行いました。今日のために、多くの生徒が復習ノートに練習しました。満点の生徒も多くいました。がんばりました。

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上:単語テストの様子
中:復習ノートを集めました。
下:文法の確認をプリントで行いました。

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6月4日(木)3学年:活動開始!

学級組織が決まり、早速、学年生徒会や各係の打ち合わせを行いました。
学年生徒会では、前期の活動計画案を考えます。
「メロンのお世話係」の生徒は、先生からメロンの育て方の説明を聞き、これから各教室で栽培します。収穫時期が楽しみですね!
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6月4日(木) 2学年 授業の様子2

 保健体育では、縄跳びをしています。前半は、テンポの速い音楽が流れている間は、前跳びや二重跳びをします。テンポのゆっくりな音楽の間は次の準備の時間です。後半は、「連続2分間飛び続けろ選手権」が行われました。号令と共に、スタートし、引っかかると、座ります。2組女子がたくさん残っていました。
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6月4日(木) 2学年 授業の様子1

午前中からどんどん気温が上がりました。マスクをしての授業は、いつもより疲れますが、時折、涼しい、気持ちの良い風が吹き込みました。休憩中に背伸び等をし、リフレッシュして、チャイムと同時に授業に集中して取り組みました。

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上:3組 理科 熱伝導
下:5組 理科 分子
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6月4日(木) 2学年 気温上昇!

本日は、気温も湿度も高くなり、今年度初めてエアコンを稼働しました。冷気を逃すのは惜しい気もしますが、20分から30分に一度換気を行いました。
今週も明日一日となりました。明日も元気な顔を見せてほしいと思います。

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上:生徒玄関で検温を終え、教室へ
下:登校後、手洗いのために並びます。
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6月4日(木)3学年:学級目標づくり

学校が再開してようやく学級組織が決まり、今日は「学級目標」を決めました。級長や学級委員が中心となって決めているクラスもあり、学級の代表の初仕事でした。グループ活動や活発な話合い活動ができない中、自分たちで工夫しながら学級会を進めていました。
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6月4日(木):図書室より おすすめ図書7

「ねむりウサギ」 星 新一 著

 小さい頃読んでもらった「ウサギとカメ」のお話を知っていますか?ウサギはカメとの競争の途中、眠ってしまい負けてしまうお話でしたね。この「ねむりウサギ」のお話は競争に負けてしまったウサギが再びカメと競争に挑戦するお話です。眠くならなければカメとの競争に勝てるはず…と思っていたウサギ。何とか眠たくならないようにといろいろな方法を試します。カメとの勝負、ウサギは勝つことができるのでしょうか?星新一さんが贈る少し笑えるショートストーリー。

6月3日(水)3学年:授業の様子

今週も3日目を迎え、生徒たちは授業にも慣れてきた様子です。しかし、少しばかり疲れも見えてきています。今週も残り2日・・・頑張りましょう! 明日は気温が上がる予報が出ています。いつもより多めに水分を持ってきましょう。

(写真上)数学の授業
 少人数授業です。4つの乗法公式を確認し、間違えやすい計算問題の復習をしています。
(写真中)国語の授業
 論語「子曰はく…」です。国語便覧を見ながら、表現の特徴を押さえて内容を確認しています。
(写真下)英語の授業
 ALT初授業。出身国ジャマイカの紹介をクイズ形式で学び、異文化理解を深めました。
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6月3日(水) 2学年 授業の様子

 今日は蒸し蒸しとした一日でした。そのような中でも、集中して学習に臨みました。学習も順調に進んでいます。学校が再開して3日目の今日、疲れがたまっているなと思うこともありました。ゆっくり休んで、明日に備えましょう!

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上:1組 5限開始直前 先生の話し真剣に聞いています。
下:2組 英語 新しくbe動詞の過去形を習いました。
        ノートを丁寧に書きました。
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学校行事
11/12 1年:校外学習
11/17 3年:進路懇談会
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