今日は、「流れる水のはたらき」の実験で使った実験装置を洗ったり、土をグラウンドに戻したりと、片付け作業を行いました。みんなで分担し、協力したことで、あっという間に片付けが終わりました。

　国語科の学習で、グループでお友達の相談にのり、話し合う学習があります。子供たちは、「家族のお誕生日のプレゼントは何がいいか」「兄弟とけんかしないためにはどうすればよいか」「九九を早く覚えるにはどうしたらよいか」など、相談していました。グループのみんなに相談できて、「うれしかった」「すっきりした」と感想を言っていました。

　エコタウンにある７つの企業の展示を興味深げに見ていました。展示室では、ペットボトルなどを再利用した遊具で楽しく遊びました。

　コロナ対策で間隔を空けて座りました。映像を見たりクイズに答えたりしながら楽しく環境について学びました。

　大きな音で、聞きにくい場面もありましたが、子供たちは真剣にメモを取っていました。グリーンフードでは、生ゴミを発酵させるところですごい匂いに驚いていました。こんな中で長い時間働いてくださる方々に感謝の気持ちをもちました。

　いよいよ、待ちに待ったエコタウンへの校外学習です。総合的な学習の時間で学んでいる環境について、実際のリサイクルされている施設の様子を見ようとバスの中でもやる気いっぱいの子供たちです。

委員会のがんばり紹介４　ラストです。
保健委員会と図書委員会です。
どの委員会も、工夫を凝らし、できることをやっていこうとがんばっています。
今学期も残り一回。

委員会のがんばり紹介３です。
集会委員会、美化委員会

委員会のがんばり紹介２
若草委員会、ボランティア委員会、給食委員会です。

５・６年生は、委員会活動をがんばっています。
一番上・・・情報委員会
真ん中・・・栽培委員会
下・・・・・運動委員会