リレーのタイム測定も２回目です。練習した分バトンパスも上手になり、タイムも縮まりました。自分たちで設定した目当てに向かって、これからも練習していってほしいです。

４年生は、今日の体育の時間、走り幅跳びの学習をしました。
自分の目当てを決めて、練習しました。また、自分に合った助走距離を調べ、何回も跳ぶ練習をしました。後半、今日の時点での記録を測定しました。

３年生は、走り幅跳びにチャレンジしています。
今日は、ミニハードルを使って、リズムよく助走し、高く飛び上がることを目当てにして練習しました。
来週は、記録を測定してみる予定です。

　今日は、３年生になって初めて毛筆の学習がありました。
　校長先生から毛筆用具の名前や筆のおろし方などを教わりました。子供たちは、筆のお話をとても真剣な様子で聞いていました。

　ホウセンカに水やりをして、お世話をしています。

　４時間目の最後に、ダムウェーダーに乗って運搬車が運ばれてくる様子を運よく見ることができました。調理員さんに質問したい気持ちを押さえて、給食の準備に取りかかった子供たちでした。後日、また質問タイムを作る予定です。

　今日は、学校の１階と２階を探検しました。校長先生からのサプライズで、校長室の椅子に座らせてもらった子供たち。部屋中を見渡して、「それは、なんですか」と気になったものを質問していました。答えは、校長先生の大切な筆でした。なかなかできない貴重な体験をさせてもらい、子供たちは「うれしかった〜！」と喜んでいました。

　「休み時間にリレーの練習をしたいんですが・・・」という言葉が聞こえてきました。待っていました。嬉しいです。うまくパスできるように、熱心に練習しました。

　友達の発言を「目で聴く、耳で聴く、心で聴く」練習をしています。友達の声に、反応している子供たちです。みんなで話し合う雰囲気を大切にしていきたいです。

　休み時間に子供たちが積極的に畑を見に行き、「野菜できていたよ」と大きな声で言う声が響きました。毎日変化する野菜を興味津々に見ています。今日は、オクラときゅうりが収穫できました。