わくわくタイムに、運動会で披露する応援合戦を見せてもらいました。どの団も工夫を凝らした応援で、２年生は高学年の格好いい姿を見て、運動会へのやる気を高めていました。

　３，４年生でカラフルハリケーンの練習をしました。実際の流れで８０ｍ走から動いてみて、実際の流れを確認しました。動きが洗練され、競技にも慣れてきた子供たち。本番が楽しみです。

　月の見え方が変わる理由について、模型を使いながら実験しました。

　５・６年生の合同練習をがんばった後、さらなる演技の向上を目指して練習に励みました。

　書写の授業で、筆を使って字を書きました。鉛筆で文字を書くときに比べると、とめ・はね・はらいに気をつけて筆で字を書くのは、とても大変でした。
　「3年生から、毛筆を使った学習が始まるから楽しみだな」と、目を輝かせている子供たちでした。

　今日は、２組の子供たちが電動糸のこぎりを使って、パズルやビー玉を転がして遊ぶボードの部品作りを行いました。初めて電動糸のこぎりを使ったということもあり、緊張しながら切り始め、切り終えると「おぉ、切れたぞ」と達成感を味わっている様子でした。

　今週の金曜日に行われる運動会に向けて、５年生はグラウンドの石を拾ったり、運動会当日の役割や動きを確認したりしました。

　図画工作科でカッターナイフの使い方を学習しました。みんなどきどきしながら、慎重にカッターナイフを使ってコの字に切り込みを入れ、折り曲げて窓を作りました。どんな窓ができるか楽しみです。

運動会が、近づいてきました。「お祭りわっしょい」の踊りや御神輿運びの練習にも力が入りました。

　急激な気温の変化に子供たちの服装にも大きな変化がみられるように、給食のメニューにも大きな変化が。今日は体が温まるお鍋。それも新登場の「ごま豆乳鍋」でした。今週末は運動会です。風邪など引かないように十分な栄養と睡眠をとりましょう。