家庭科の学習では、ミシンを使ってエプロンをつくります。今回は、アイロンを使って三つ折りにした布のはしに折り目をつけました。どんなエプロンに仕上がるか、楽しみです。

運営委員は毎朝、あいさつ運動を行っています。

委員会の常時活動の一場面です。
ボランティア委員は朝の時間に清掃活動を行っています。

　地域の方の協力を得て、よく晴れた今日、６年生で人文字をつくりました。言葉は、６年生にはおなじみのあの言葉です。正解は子供たちから直接お聞きください。

今日は、お話ワールドの日でした。

絵本を読んでいただき、みんな真剣に聴いていました。

　これまでに学習した様々な動きを組み合わせ、連続技に挑戦しました。

　１１日（水）、１２日（木）の２日間、婦中図書館の職員の方に来ていただき、図書館の利用の仕方について教わりました。ストーリーテーリングやブックトークもしていただき、職員の方の本の知識の豊富さに、子供たちも驚いていました。生活科で「みんなでつかうまちのしせつ」の学習も進めています。またお時間のあるときに、お子さんと一緒に図書館を利用してみてください。

総合の学習の一場面です。
県立イタイイタイ病資料館に行って、見たり聞いたりしたことをまとめようと取り組んでいる様子です。たくさんのことを調べて、環境の大切さ、命の大切さに考えを広げている５年生です。

　図画工作科で描いた「のってみたいな　いきたいな」の絵を見て、よいと思ったところやがんばったなと思うところを見付ける学習をしました。
　色の塗り方や背景の工夫等に注目しながら、楽しんで友達の作品を鑑賞しました。

　秋のものを使ってつくったおもちゃが完成しました。
　できたおもちゃを、友達と一緒に遊んで試しています。
　片付けも、進んで行います。