画像上が１年生、画像下が３年生の英文問題です。

　学校訪問研修会の授業について、授業を参観していただいた指導主事の先生と本校の教員が、学年毎の部会に分かれて協議しました。
　それぞれの部会では、どうしたらよりよい授業になるかを出席者で協議した後、指導主事の先生から助言をいただきました。指導主事の先生方、ありがとうございました。

　本日の学校訪問研修で、３年生は３３Ｈの社会を公開し、その授業について協議しました。授業は、「現代の民主主義と社会」の題材の中の選挙について、現在行われていて、身近な題材である富山県知事選挙について考えました。
　選挙に関するパンフレットや新聞記事、本当の投票箱などの資料がたくさん用意されており、最初は個人で考え、その後、グループになって考えを深めていました。

　本日の学校訪問研修で、２年生は２２Ｈの保健体育のサッカーの授業を公開し、その授業について協議しました。この授業では、空いたスペースを見つけてパスをつなぐことを課題としていました。グループ毎に作戦を話し合い、実践しようと頑張っていました。

　本日の学校訪問研修で、１年生は１２Ｈの道徳の授業を公開し、その授業について協議しました。題材の「人に迷惑をかけなければいいのか？」について、生徒はよく考えて、自分の意見を発表したり、友達の意見について考えたりしていました。

　今日のメニューは、ごはん、さんまのマーマレード煮、ごま豆乳鍋、レンコンのきんぴら、牛乳　でした。
　秋の味覚の秋刀魚や、体が温まる鍋、季節を感じます。

画像上は１年生、画像下は３年生の英文問題です。

　今朝は、登校途中から少し強い雨が降ってきました。傘を用意していない生徒もいて、その生徒に傘を差し掛けてあげている優しい生徒もいました。

　生徒玄関前に植えてあるハナミズキにたくさんの赤い実がなっています。秋です。赤い実はとても美味しそうなのですが、毒があり、食べられないそうです。
　一方、生徒玄関前の樹木の中に、２本ある「ヤマボウシ」も赤い実がなるのですが、その実は熟すると甘く、マンゴーのような味がして美味しいそうです。しかし、口の中にじゃりじゃりとした食感が残るので、果実酒に向いているそうです。

　５月に友情の池に来ているサギを紹介しましたが、今朝もサギが来ているのを見つけました。池の小魚（金魚？、フナ？、メダカ？）を狙っているようです。５月のサギとは違うようです。