今日の生活科の学習では、２年生のお兄さん、お姉さんに校内を案内してもらいました。４〜５人ほどのグループを作り、様々な特別教室に実際に行って様々なことを詳しく説明してもらいました。
　お兄さん・お姉さんに優しく、分かりやすく教えてもらった１年生の子供たち。終わった後は、「楽しかった〜！」と口々に話していました。

図画工作科の「ひみつのたまご」という単元で、たまごの絵を描きました。来週はこのたまごからどんなものが生まれてくるのか考えて、お話をつくります。

手本の「原」のたれの中心がどこか考えながら筆を進めています。

簡易給食が今日から始まりました。しっかりと安全に気をつけて食べました。

今日から音楽の時間は担任以外の先生に見ていただきます。はじめは緊張したけれど活動が進むにつれて笑顔が見られました。教室に帰ってきてから「楽しかった！」や「次も楽しみ！」と嬉しそうに様子を伝えてくれました。

　児童会スローガンを決定するための会議を運営委員会の６年生が行いました。

　どうやら、決まったそうです。

　タグとり鬼をしました。必死に逃げる役、必死に追いかける役。これが、ゆくゆくバトンパスにつながります。

　教室に入る前に　しっかりと手洗い。
　そして水分補給。

　音楽室で鑑賞の授業中。
　間仕切りの一部を外し、空気の入れ換えを行っています。

　担任の先生は３年生の書写の授業に出ています。