ミョウバンやコーヒーシュガー等、何杯まで溶けきるのか、班で協力して調べていました。

　先週、一人一人の歩幅を求めました。今日はそれを生かして学校のいろいろなところのおよその道のりを求めました。サッカーゴールからサッカーゴールまで、グラウンドの端から校舎まで、図書室や教室の端から端まで等、楽しみながら考えているようでした。

　算数科「まるい形を調べよう」の学習では、コンパスを使って円をかいたり、等しい長さをはかり取ったりしています。コンパスの使い方にも慣れ、素早く円をかくことができる子が増えてきています。

　今日は、「おんなのこなんてだいきらいだってさ・・・」を読み聞かせしてくれました。女の子のあるあるという言動があり、くすっと笑ってしまいました。でも、女の子もすてきだよねとも感じられました。

　活動の様子です。

　活動の様子です。

　活動の様子です。

「世界に一つだけの花」がついに完成しました。どの花も生命力あふれるすてきな絵ばかりです。学習参観の時にぜひじっくりご覧ください。

　先週は研究集会で、外国語活動「What's this？」の学習を行いました。自分の好きな物を知らせたり、相手のことを知ったりするために、ウインドゥクイズを出したり答えたりしました。子供たちは友達の好きな物を予想しながらクイズを楽しむだけでなく、友達と好きな物が同じことを喜んだり、好きな物が違うと気付いたりするおもしろさを感じたようです。また、相手の反応を見てヒントを出すなど、積極的にコミュニケーションを図ろうとする姿が見られました。
　次時は隣のクラスの友達のことをもっと知ることができるといいですね。

グループで「日本語名人」や「じどう車くらべ」を音読しています。もうどちらも暗記して言える子がほとんどです。