最新更新日:2024/11/14
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1年生 休み時間の様子

 今日ののびのびタイムは、体育館でドッジボールをしたり、だるまさんがころんだをしたりして楽しむ子供がたくさんいました。
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6年生 1枚のティッシュ

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毎朝、健康観察のときにハンカチやティッシュを持って来ているか確認をしています。
給食の時間の出来事です。
「あぁー!?」・・・給食をこぼしてしまったAさん。今日は、ティッシュを持って来ていなかったらしく、固まっています。すると、それを見たBさんが、さっと自分のティッシュを取り出し、Aさんの机の上に置きました。
〈中略〉
こぼれたものを拭き終えると、Aさんは「Bさん、ありがと」と言い、席を立ちました。特別仲がよいというわけではないAさんの言葉に、少し驚いた様子のBさん。なんだか照れくさそうです。Bさんに声をかけてみると、「これからも忘れて困っている人がいたら、助けてあげたい」と嬉しそうに話していました。

4年生 50m走

約一ヶ月後にある運動会に向けて、久しぶりに50mの記録をとりました。
ここからどれくらい力を伸ばせるのか楽しみですね。
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6年生 自主的に!

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今日は、高学年がグラウンドでパワーアップ運動を行いました。子供たちは自主的に、走力を高めようと何本も50mを走ったり、当番の仕事に専念したりしていました。

3年生 先生当てクイズ

 外国語では、好きな色や動物、食べ物をヒントにして、先生を当てるクイズをしました。
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6年生 学び合う6竹

保健の学習で「生活習慣病」について学びました。

自分の生活を振り返りながら、友達と語り合ったり、詰まりやすい血管の模型を使って考えたりするなど、友達と考える姿が見られました。
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5年生 稲刈り5

慣れてくると、どんどん奥まで進んでいました。
終わった後は、「またやりたい」という声がたくさんあがりました。
貴重な体験をさせていただきました。
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5年生 稲刈り4

「昔の人は、大変だったんだな」
「手作業は時間がかかるから、機械は便利だな」
「大変だけど、楽しいな」と、体験を通して分かったことがあったようです。
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5年生 稲刈り3

コツをつかむと、黙々と作業をする子供たちでした。

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5年生 稲刈り2

1人1つかまを持って、田んぼの中へ。
切るときの力の入れ方や刈り取った稲の置き方等も教えていただきました。
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