写真は数日前のものです。５年生の多くの子供が、やるべき課題を終えてから進んで自主学習に取り組んでいます。その内容は、最近の授業の復習や、宿題・授業等で間違えた問題を繰り返し解くこと、そして、苦手な点を見付けるために自分でテストをしてみること等です。テストが近いこともあるとは思います。しかし、自分の目標に向かって進んで取り組む姿勢は、大人になっていく中でも大切なことだと思います。
　明日は研修会のため、１３時４５分に下校です。帰宅後の時間が普段より多くあります。自分の目当てに向かって、明日も自分から取り組んでみましょう。

　今日の図工では、とろとろカチコチワールドの製作に入りました。液体のりを使って、布を固めて、作品をつくります。子供たちは作品を高くしたり、動物をイメージしたり、思った通りの作品を作ろうとしていました。

　なかよしタイムには、多目的ホールで仲良く過ごす姿も見られます。雨の日の時間の使い方が良いですね。

　日本語名人に積極的に挑戦する子供の姿が多く見られます。合格した後の表情は、すごく晴れやかです。

　理科室で授業をしました。
　２種類の土を比べました。
　真剣に話を聞いて取り組むことができました。

　今日からなかよしタイムに体育館が使えるようになりました。
　思い切り体を動かして楽しんでいました。

「くちばし」の音読も随分上手になってきました。初めて出合う説明文の学習です。「もんだい」「こたえ」の文を見つけながら学習を進めています。

今日は自由に粘土で作品作りをしました。子供たちは思い思いに粘土を楽しんでいました。

今日はあさがおの咲き終わった花殻を使って、グループで色水づくりをしてみました。きれいな色に子供たちは大喜びです。紙に色を写したりして楽しみました。「腐っちゃうから、残った色水は捨てましょう」と話しましたが、「お母さんに見てもらいたい！」と持って帰りたがる子も。きっととっても嬉しかったのでしょうね。

今日も多目的ホールは大人気です。