１学期の４年生の総合は、「くらしと環境〜ぼく・わたしにできること〜」で、ゴミについて調べます。今日は、学校のゴミ箱探しをして、何個あるか調べました。予想よりもたくさんあったのでビックリしました。

天瀬っ子ＨＰ記者（写真撮影・記事作成）

４年生　　Ｉ・Ｉさん

天瀬っ子のみなさんが帰った後、毎日、全教職員で教室・廊下・トイレ等の清掃を行います。
教室を掃いてからモップをかけ、子供たちの一人一人の机やいすを拭いて消毒しています。これは、すべての教室で行っています。
天瀬っ子が健康に学校生活を送れるよう、細心の注意を払っています。

　今日の体育科の時間にはハードル走の記録を測りました。この前よりも記録が伸びていて驚きました。
　国語科では、インタビューの学習をしています。どんな質問をすれば友達のことを深く知れるのか考えました。

外国語の学習がスタートしました。外国語の時間は、英語専科の先生、ＡＬＴの先生と一緒に学習を進めていきます。
新しい先生との出会いに胸をときめかせる子供たち。
先生の英語に耳をかたむけ、熱心に学習する子どもたちの姿がありました。

朝の会で「日直タイム」という企画を行っています。
日直二人に与えられた時間は５分。何をやっても構いません。
日直があの手この手で学級を盛り上げます。
１日目が「クイズ」、２日目が「漫才？」、３日目が「質問ゲーム」でした。
日直の自由な発想で作り上げる朝の会。これからが楽しみです。

今週、子供たちは学級目標をつくりました。
学級のリーダーが発起人・司会進行役となって話し合い、学級の目標を作り上げていきます。
学級の仲間からたくさんの意見が出されました。

後日、たくさんの意見をもとに、いよいよ学級目標を決定します。リーダーたちは決め方を相談していました。リーダーたちは「多数決の原理」で、段階を踏みながら少しずつ候補を絞っていくことにしたようです。
みんなで決めた学級目標。子供たちにとって「成長の道筋」になることを祈ります。

　今日は外国語の時間に、アルファベットについて学習をしました。また、音楽科の時間には、音を聴いて違いを見付けたり、リコーダーを使って演奏したりしました。
　５年生のみなさん、今週もがんばりましたね。来週も元気に学校に来て下さいね♪待っています。

今日は、図画工作で「カラフルフレンド」をしました。
「サンタさんに見えてきた。」「妖精ができたよ。」などと言って
とても楽しそうに活動していました。
すてきな友達がたくさんできましたね！！

　今日は、身体測定がありました。友達が測定しているときは、姿勢よく静かに待つことができて、立派でした。