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最新更新日:2024/09/10 |
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案内の手紙を書こう(3年生)
書写の学習で、案内の手紙を書きました。来週の学習参観を楽しみにしている子供たちです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特別教室の清掃活動(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 音楽室や生活科室等、他の学年が使う教室も責任をもってすみずみまできれいにしています。 スポーツ大会のスローガンを決めよう(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、キーワードを組み合わせて、スローガンを考えました。この後、各クラスの代表が集まり、アイディアを合わせてスローガンを決定していきます。 繰り返し筆算練習!(2年生)
算数の学習では、3桁の筆算に挑戦しています。位を縦に揃えたり、繰り上がりや繰り下がりを確認したりして、正確に計算できる力を高めています。
ノートもきれいに整理されていて、力がついてきているのが伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語でスピーチしよう(3年生)
「I like〜.」の表現を使って、自分の好きな物を伝えました。みんなの前に立つことに緊張しながらも、友達から返事をもらうことに喜びを感じたようです。「緊張したけど楽しかった」と振り返った子供が多くいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科「物を生かして住みやすく」(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科の授業(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数科 少人数授業(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 書写の毛筆練習(3年生)
書写の学習では、毛筆で「小」の字を書きました。
今回の筆遣いで意識したのは、「はね」と「点」です。 集中した雰囲気の中、書に向き合った子供たちでした。 ![]() ![]() エールタイム(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
富山市立藤ノ木小学校
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