２年生と４年生の算数科の授業を通して、研修を行いました。

　自分の考えを積極的に発表しています。

　物の数をかけ算を使って工夫して求める学習をしました。

　水を温めたり、冷やしたりする実験を行い、体積の変化を観察しました。

　算数では、少人数に分かれて学習しています。今日は、これまでの復習をしました。

　漢字の成り立ちについて学習しました。

　字のバランスに気を付けて、書きます。

　友達の自主学習ノートを見合い、互いのよさを付箋に書いて、伝え合いました。

　食べ物の産地について尋ねたり、答えたりする学習に取り組みました。

物が水に溶ける量を調べるための実験を行っています。食塩とミョウバンは、それぞれスプーンで何杯入れると、水に溶けなくなるのでしょうか？子供たちは、実験へ熱心に取り組んでいます！