３週間にわたって取り組んできた環境を守る実践を振り返り、クラスメイトや学年の友達に伝えるためにまとめています。今日は割付です。どこにどのような内容を配置するかを考えました。今後は詳しい内容をまとめていく予定です。

　試験管の口に石けんを付け、手で握って温めると、石けんの膜がどうなるかを実験しました。子供たちは、温度と空気の関係を探りながら膜が膨らむ様子をよく観察していました。

　藤ノ木東公園では、遊具で遊んだり、みんなでハンカチ落としやフリスビードッジをしたりして、楽しいひとときを過ごしました。青空の下で発散し、「よく遊びに行く公園だけど今日はおもしろかった」「みんなで遊べて楽しかった」と、満足顔の子供たちでした。

　５組の町探検コースは、神明社→藤ノ木東公園→市立図書館藤ノ木分館でした。
　神明社では、境内の中を散策し、鳥居や屋根瓦のしゃちほこ、水舍の竜の口や狛犬等に関心をもち、よく見たり絵に描いたりしました。隣の公民館に集う町内の方と話したり、近くの鮮魚店にも立ち寄ったりして、学校の近くにも発見がありました。

　次に向かった場所は「神明社」です。
　神社では、お参りをしたり境内を散策したりしました。自然豊かで歴史を感じられる境内で過ごした時間はとても充実したようで、「また来たい！」と話す子供たちの姿が印象的でした。
　自分たちの町の素敵を改めて感じた「町探検」になりました。

　今日は３組が町探検に行きました。
　最初に向かった場所は「藤木東公園」です。広い公園の中には、遊具やベンチ、石碑等どがあり、持ってきたメモ帳に見付けた物や気付いたことをたくさん書いていました。天気も良く、思いっきり体を動かして遊ぶことができ、笑顔いっぱいの子供たちでした。

　理科の学習「音を出して調べよう」では、音の性質について調べました。子供たちは「音」という新しい事象について興味を感じているようでした。
　シンバルやトライアングルを鳴らし、物が震えて音が伝わる様子をじっくり観察しました。

　公園には、楽しい遊具がありました。みんなで仲良く遊びました。

　うんていや滑り台等の遊具を使うときには、順番を守って友達と仲良く遊びました。

　藤の木園町公園まで、歩いて遊びに行きました。じゃんけん遊びをしたり、遊具で遊んだりして楽しい時間を過ごしました。