今日は4組の校外学習の１日でした。

　ライトレールを待つ様子です

　３年生は円の学習を進めています。
　球であるドッジボール、サッカーボール、野球のボールの３つのボールを国語辞典で挟み、３０ｃｍものさしでそれぞれのボールの直径を測りました。
　しっかり押さえて測らないとボールは転がったり、正確に測れません。
　グループで自然に協力しながら３つの球の直径の長さを測ることができました。

　理科の学習で音が鳴っているとき、どのような変化が起こっているのか確認しました。
　紙で作った紙笛や、輪ゴムで作った輪ゴムギターを実際に鳴らしました。
　さて、どんな変化があったのでしょう？

１１月２日に行く予定だった秋見つけが雨で延期になり、
１１月９日（月）の９時〜１１時に米田公園へ行く予定になりました。
秋見つけでは、これからの生活科の学習で使用する落ち葉やどんぐり等を拾ってきます。
登校は、いつも通りランドセルに学習準備をして、落ち葉やどんぐりを入れるビニール袋を持たせてください。
〈持ちもの〉
・安全帽　　　　・水筒
・ハンカチ　　　・ティッシュ
・ビニール袋　　　　※持ちものに記名をしてください。
〈服装〉
・気温が低いことが考えられるので、暖かく、動きやすい服装でお願いします。

いろいろな高さのゴムを、両足で跳んだり、片足で跳んだり、ジャンプして的にタッチしたりと、跳ぶ運動に楽しく取り組んでいます。助走を付けたり、強く踏み切ったりと、上手に跳ぶコツもつかんできています。

　算数科では、「どちらがおおい」の学習をしています。
　今日は、２つのペットボトルに入る水は、どちらが多いかを調べました。子供たちは、比べ方を考え、グループごとに確かめました。片方のペットボトルに水を入れ、もう片方のペットボトルに水を移して比べ、多く入る方を理解していました。

１年生を招待する前に、自分たちで友達のおもちゃで遊んでみました。楽しかったところや、アドバイスをカードに書きました。１年生に楽しんでもらえるように、いろいろ考えている２年生です。

国語科の学習で、「家族の誕生日にどんなことをしてあげればよいか、考えてほしい」「朝、なかなか起きることができないから困っている」などの相談事を聞いて、考えを出し合いました。グループでの話合いの後には、「そうだんにのってくれて、ありがとうございました」とうれしそうな声が聞こえてきました。

　新しい横断歩道橋ができました。
　端を歩かない、のぞき込まない、物を落とさないなど、約束を守りながら安全に歩道橋を渡っています。

　「四じかんめのことです。一ねん二くみの子どもたちが　たいそうをしていると、空に大きなくじらがあらわれました。まっしろい　くものくじらです。」
　今日は、国語科「くじらぐも」のお話に出てくるような青空が広がり、外で音読をしました。
　登場人物の気持ちになって、「天までとどけ　一、二、三。」と動きを付けながら音読をしました。