図書室で参考図書を見つけて、国語の学習をする３年生。

　リコーダーを奏でる４年生。澄み切った音色です。

　指の調子を整えて、書写の学習。漢字もたくさん書けるようになりました。

　学校の前庭には、どんぐりがいっぱい。１年生の人気スポットです。

　「レジ袋を使わない」「水にとけるストローの開発」など、様々な取り組みとそれらの取り組みが抱える課題などについても調べているようです。

　コンピュータ室の６年生。今日は、パソコンで環境保全のための取り組みについて調べています。

　家庭科室の５年生。袋づくりがスタートしました。

　工作の材料でいっぱいの１年生教室。時間を忘れて工作に没頭しています。

　昨日に続き、今朝も、４年生が、登校した子供たちに、「おはようございます」と声をかけてくれました。

　学級での清掃活動の様子。雑巾で丁寧に床等を拭きました。