英語科では、今お客さんと店員さんの注文のやりとりの練習を学習しています。今日は、注文するメニューの金額を利用したゲームをしました。食べ物の名前や注文の仕方、金額の聞き取り等をおりまぜたゲームで、楽しみながら、英語を聞いたり話したりする体験ができました。

　マラソン記録会当日は温かく、秋晴れの気持ちよい日でした。高学年が、初めて互いの練習の成果を見合う日ということもあり、朝から教室には緊張感が漂っていました。その緊張をほぐすべく、グラウンドに向かう５年生に「６年生にプレッシャーをかけに行こう！」とやる気を奮い立たせて見送りました。ゴールを目指して、全力で走り抜く子供たちの姿を見ていて、胸が熱くなりました。記録に残る、記憶に残る、そんな素敵な１日でした。

　大会に向けて、自分の記録を更新できるようにがんばっています。当日もたくさん応援したいと思います！

　マラソン記録会が木曜日に行われることもあり、18日が最後の練習となりました。そこで、今日はいつもとは違う練習方法を取り入れてみました。自分の前回の記録を上回るために、グラウンド１周を何秒で走ればよいか、自分のペースを知る練習です。色団ごとに４回ずつ計測しましたが、出番を待っているときも友達や他の色団の人が何秒で走っているかを見て、自分の走るペースの参考にしていました。

　ゴールまであきらめずに走り続けます！

　スタート時の緊張した様子とやる気満々のスタートダッシュ！

　しっかりと準備体操をして・・・

　最初は２年生の走りを見せてもらいました。

　１７日（火）秋晴れの中、マラソン記録会を行いました。ほとんどの子供たちが自己ベストを更新し、もっている力を存分に発揮することができました。
　記録会が終わった教室では、

　「歩く人が誰もいなかった２年生は、やっぱりすごい！」
　「応援してくれたから、苦しくてもがんばれたよ」
　「タイムがだいぶ縮んでびっくりした！」

という感想が聞かれました。がんばった子供たちの表情は、とても清々しいものでした。

　ご家族の皆様には励ましや労いの言葉をかけていただき、ありがとうございました。

　今日は、マラソン大会に向けての最後の練習となりました。自分に合ったペースで走り、最後のラストスパートも力強い走りになってきました。明日は、練習の成果をしっかりと出せるといいですね。

　今日は、筆づかいや墨の濃淡を生かしながら墨絵に挑戦しました。墨を水で薄めながら描くのは、なかなか難しかったようですが、試行錯誤しながら楽しんでいました。思うように描けて満足したり、偶然に面白さが生まれたりして取組もさまざまです。どんな出来上がりになったのか、楽しみです。