一昨日、昨日の問題「白いぼうし」の最後の場面
　　　　　１，だれが言ったのかな？
　　　　　２，何が「よかった」のかな？
　　　　　３，とうして松井さんには、この声が聞こえたのかな？
…について、考えることができたでしょうか？学校が再開したら、みなさんの積極的な発言を楽しみにしていますよ。
　では、仲間はずれの答えを発表します。

　今日は、みなさん一人一人の下足箱に、お知らせやドリル、プリント類の封筒を入れました。４年生は、２３日（金）に、おうちの人に取りに来てもらってくださいね。（奇数学年に兄弟姉妹がいる人は、明日でも大丈夫です。）そして、みなさんの手に届いたら、すぐに中身をかくにんしてくださいね。

水曜日の学習が終わりましたね！
５時間目のお手伝いはどんなことができたかな？せんたくものたたみ、げんかんのはきそうじ、りょうりのじゅんびなど、みんなにもできそうなことはたくさんあるね。「ぼく、これやるよ！」とお家の人に自分から言えるといいですね。

さて、今日は国語の時間に「春のくらし」のべんきょうがありました。先生もいくつか春らしい食べ物をさがしてみたので、それを今日のクイズにします！

春が旬の食べ物の漢字です。さあ、なんと読むでしょう。
１．蛍烏賊
２．浅蜊
（ヒント：どちらも海の生き物です）

答えはまた明日の夕方発表しますね！
下の写真は昨日のチャレンジ問題の答えです。間ちがいはぜんぶ見つけられたかな？

きょうは、ねんどやけんばんハーモニカ、けんちょうしょざいちをおぼえることをがんばりましたか。きょうの学校クイズのこたえは「ずこうしつ」でした。いすがしっかりしていたり、きかいがあったりとみなさんのがっきゅうとはちがいます。

きょうはどんな一日でしたか。

きょうのもんだい
「なんじなんふん　ここはどこでしょう」

これまでの、学しゅうをおもいだしながら、もんだいをかんがえてみましょう。
じぶんでもんだいを　つくるのも　いいですね。

　きょうもがんばった、１ねんせいのみなさん。

　かぞくのかおをくれよんでかくのは、１ねんせいになってからはじめてだったひともいるでしょう。だれをかきましたか。かおをおもいうかべてかきましたか。それとも、「もでる」になってもらいましたか。しゃしんをみながら、というひともいたかな。

　じぶんのなまえ、だい２かいめ。じょうずにかけるようになってきましたか。

　おてつだいは、きょうにかぎらず、ぜひいつでもやりましょう。からだをうごかせるし、かぞくにもよろこんでもらえたら、だいせいこう。

　それでは、またあした。

　

　おはようございます。
　今日は朝から雨が降っていますね。
　家でできるストレッチをするなどして、今日も元気に過ごしましょう！

おはようございます！
今日は自分で学習を考える時間が多くあります。この時間では、3年生のふく習や４年生の学習のよ習などを行いましょう。今日は3年生のときすばらしいかった自学ノートを写真でのせました。いろんな人の自学の仕方を取り入れて自分の力を高める力を伸ばしていきましょう。

おはようございます。
週の真ん中の水曜日になりました。
今日の学習予定です。
国語の教科書にある、春を感じる言葉や草を声に出して読んでみましょう。
また、家の周りで探（さが）してみたり（家族にかくにんして）、本やインターネットで調べてみたりしてみましょう。
先生は、この前の休みに見つけた山にある春を紹介（しょうかい）します。
この季節（きせつ）だけ見られる「とっておき」が見つかるといいですね！
勉強につかれたときは、ストレッチや軽い運動をして気分てんかん！