国語の教科書にある「どきん」の問題です。
　自主学習の一つとして、取り組んでみてもよいですよ。
　ノートの書き方ものっています。
　ていねいに書きましょう。

　４月10日（金）の昼頃にテストメールを配信しました。
受信できなかった場合のみ、４月14日（火）までに、学校（４６６−２０３７）へお知らせいただきますようお願いします。

クレヨンで、おひさまの絵をかきました。色や模様を工夫して、楽しみながら描いていました。

　しっかり手洗いと消毒をした後は、おいしい給食をみんなでいただきました。
　苦手なメニューにもチャレンジしたり、おかわりをしたり、元気モリモリの子供たちです！新型コロナウイルスにも負けないぞ！！

　せっかくみんなと学校で再会し、新しいクラスでスタートしたのに、また長い間みんなとはお別れです。臨時休業前最後のフレンドリータイムには、それぞれの過ごし方で友達との時間を楽しみました。

　国語の学習で、漢字クイズを行いました。
　形の中に隠れている漢字を見つけ出すクイズでした。単純なクイズでしたが、子供たちは自分の知っている漢字を思い出していました。
　自分一人では、見つけられなかった漢字も、みんなでやると、たくさん見つけることができました。みんなで学習することのよさの一つですね！

　子供たちは、休み時間の後や給食前等に、しっかりと手洗いをしています。
　自分の体調を整えて、感染症に負けないように努めています。

　４月６日（月）令和２年度の着任式と１学期始業式を行いました。
　新型コロナウイルス感染症予防のため、校内放送で行いました。
　子供たちは、校長先生の話を、姿勢をよくして、しっかりと聞いていました。
　やる気に溢れた子供たちと、一年間、いっしょに活動できることが楽しみです！

　昼休みの時間には、たくさんの子供たちがグラウンドで体を動かしていました。空模様は決していいとは言えませんが、しばらく学校に来られないことを名残り惜しむように６年生も同様に、友達と鬼ごっこ等をしていました。

漢字を学習している様子です。
書き順や意味について、みんなで確かめながら取り組んでいます。