最新更新日:2024/11/15
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古墳を見て気付くこと

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歴史の学習で古墳について学んでいます。写真では目の前に収まりきる大きさになっていますが、実際はその巨大さは驚きの一言ですね。本時では、まず気付いたことをノートに書き出してみました。

いろいろな色の言い方を知ろう

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外国語活動です。今日はいろいろな色について学習しています。

キンキラ鉛筆

 ジャンボキンキラ鉛筆の横に
 ビッグキンキラ鉛筆が5本。
 今年度から、家庭学習チャレンジ100%達成クラスにレプリカキンキラ鉛筆(用務員さん手作り)が贈られます。
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おはようございます。

 他の学年の作品をみている子がいます。
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今日は七夕

でも あいにくの雨です。
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1年 体育科「やさしいボール投げ〜多様な動きをつくる運動遊び〜」

 今日は、玉を投げる練習をしました。柔らかく、つかみやすい玉入れの玉投げは、ボールを投げた経験が少ない子供たちも、安心して取り組むとができました。1年生の子供たちには、まずは、全身を使って思い切り投げる爽快感を感じ取ってほしいです。この学習は、今年度から取り組んでいる「技7」の「ソフトボール投げ」にもつながります。少しでも遠くまで投げることができるようにがんばります。
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4年 体育科「多様な動きをつくる運動」

 今日は、タオルとテニスボールを使って投げる練習をしました。今年度から始まった「技7」の1つに「ソフトボール投げ」があります。男子は28m、女子は17m以上投げることができると金賞が当たります。今日の目当ては、肘をしっかり後ろに引き、手首のスナップを使って投げることでした。みんな、全力で取り組んでいました。
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みせかたの工夫

 作品をクイズにしたり

 光が映るように展示場所を工夫したり

 本物の展覧会みたいなポスターをつくったり
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社会 あたたかい土地のくらし(5年生)

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 5年生の社会科の学習では「あたたかい土地のくらし」について学習しています。
 「沖縄県の人々は、あたたかい気候をどのようにくらしや産業に生かしているのか」自分が疑問に思ったことを、教科書や本、インターネットを活用して調べてきました。
 今日は調べたことをもとに「沖縄県には、どのような家やくらしの工夫、農業があるのか」話い合いました。

道徳「ガンジーのいかり」(5年生)

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 今回の道徳では「差別や偏見をなくすために大切なことは何か」について考えました。
 「一部の人はいい(嬉しい)思いをするけれど、一部の人は、モヤモヤするよね」
 不平等を平等にしようと、正義を貫いたガンジーの生き方から学びました。
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